感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

じどう図書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 16 在庫数 7 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

かいけつゾロリのもっと!なぞなぞ200連発!

著者名 原ゆたか／原作・監修
出版者 ポプラ社
出版年月 2014.10
請求記号 79/02317/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 西2132162708じどう図書じどう開架　貸出中 
2 熱田2232018263じどう図書じどう開架　貸出中 
3 東2432131650じどう図書じどう開架　在庫 
4 中村2531984330じどう図書じどう開架　貸出中 
5 港2632069478じどう図書じどう開架　在庫 
6 千種2831863713じどう図書じどう開架　在庫 
7 中川3032018123じどう図書じどう開架　貸出中 
8 守山3132199898じどう図書じどう開架　在庫 
9 緑3232100663じどう図書じどう開架　貸出中 
10 天白3432059008じどう図書じどう開架　在庫 
11 山田4130825500じどう図書じどう開架　貸出中 
12 南陽4230708838じどう図書じどう開架　貸出中 
13 楠4331231110じどう図書じどう開架　在庫 
14 富田4431197880じどう図書じどう開架　貸出中 
15 志段味4530661398じどう図書じどう開架　在庫 
16 徳重4630323881じどう図書じどう開架　貸出中 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 79/02317/
書名 かいけつゾロリのもっと!なぞなぞ200連発!
著者名 原ゆたか／原作・監修
出版者 ポプラ社
出版年月 2014.10
ページ数 159p
大きさ 18cm
ISBN 978-4-591-14111-3
分類 798
一般件名 なぞなぞ
書誌種別 じどう図書
内容紹介 中にタネが入っている、手でたたくがっきはなあに? いんさつきにおいてある食べものなあに? かいけつゾロリといっしょになぞなぞ挑戦の旅にでかけよう。なぞなぞ200問のほか、まちがいさがしも掲載する。
タイトルコード 1001410061131

要旨 好評テキストの第４版。懇切丁寧・平易な解説で、図表・コラムも豊富な初学者にも親しみやすい好評の書。「いじめ」「不登校」の統計データ等を刷新するとともに、発達障害に関する第１１章はＤＳＭの動向もふまえて改訂。教職に関する科目「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程（障害のある幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程を含む）」に対応。
目次 記憶力がいいとはどういうことか
学ぶことと考えること
ほめることの大切さ
「やる気」を考える
学級という社会
どのように教えるか
児童・生徒をどう評価するか
人間の発達について考える
知的発達のメカニズム
人格発達の基礎
困難を抱える子どもたち
カウンセリングとは
著者情報 鎌原 雅彦
　１９５３年大阪府生まれ。１９８４年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、聖学院大学人間福祉学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
竹綱 誠一郎
　１９５３年大阪府生まれ。１９８６年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、学習院大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。