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書誌情報サマリ

書名

安城市史研究 第7号

著者名 安城市史編集委員会/編集
出版者 安城市
出版年月 2006.03
請求記号 A23/00058/7


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234934792一般和書2階開架郷土資料禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 A23/00058/7
書名 安城市史研究 第7号
著者名 安城市史編集委員会/編集
出版者 安城市
出版年月 2006.03
ページ数 138p
大きさ 26cm
分類 A2345
一般件名 安城市-歴史
書誌種別 一般和書
内容注記 内容:古代参河国と犬頭糸・白絹 西宮秀紀著. 吉良貞家と南北朝初期の尾張・三河 松島周一著. 主穀・園芸複合経営の展開過程1927〜1940:旧安城町・伊藤家の農家経営を対象に 宇佐見正史著. 上小川村「諸願書控帳」による基礎的データの作成 曲田浩和著. 安城市のScenedesmus属 小鹿亨著. 安城市の淡水カメ類:安城市史自然編の調査からの考察 小鹿登美 小鹿亨著. 安城市内における中世石造物悉皆調査報告 北村和宏著
タイトルコード 1009916047330

要旨 ラテンアメリカで異彩を放つペルー民衆教育の実像!1970年代、多くのラテンアメリカ軍事政権が左派勢力を弾圧する一方、ペルーでは左翼系思想・運動を一部許容した結果、様々な不満を抱えた貧困層たちによる社会運動が活発化した。中でも民衆教育運動は、80年代の民主化や学校教育制度との邂逅などの変動を経ながらも時代ごとの社会公正を常に求め、活動してきたという点で、今日のペルーを形づくってきたと言える。抑圧の中から誕生した民衆による教育運動の展開および同時代の社会との関係性を多角的視野から分析した比較教育学研究。
目次 第1章 ラテンアメリカにおける民衆教育の形成
第2章 1990年代以降のラテンアメリカ民衆教育のパラダイム―CEAALを中心に
第3章 ペルーにおける民衆教育と教育政策、市民社会
第4章 ペルーの共同体教育政策から見る民衆教育の限界
第5章 ペルーの働く子どもの運動マントックと民衆教育
第6章 ペルーでのカトリック系国際NGOフェ・イ・アレグリアの民衆教育
終章 民衆教育の現代的意味
著者情報 工藤 瞳
 1986年生まれ。京都大学教育学部卒業。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程研究指導認定退学。博士(教育学)。比較教育学専攻。日本学術振興会特別研究員(DC1)、同(PD)などを経て、現在、専修大学ほか非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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