感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

わかる!図書館情報学シリーズ　第4巻 　学校図書館への研究アプローチ

著者名 日本図書館情報学会研究委員会／編
出版者 勉誠出版
出版年月 2017.11
請求記号 010/00242/４

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237232582一般和書２階開架人文・社会在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 010/00242/４
書名 わかる!図書館情報学シリーズ　第4巻 　学校図書館への研究アプローチ
著者名 日本図書館情報学会研究委員会／編
出版者 勉誠出版
出版年月 2017.11
ページ数 183p
大きさ 19cm
巻書名 学校図書館への研究アプローチ
ISBN 978-4-585-20504-3
分類 0108
一般件名 図書館情報学
書誌種別 一般和書
内容紹介 法改正やガイドラインの制定など、近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかた。学校図書館に関する研究に取り組む研究者10人が、自身の研究や研究方法を紹介する。
タイトルコード 1001710064506

要旨 より能動的な学校図書館へ―学習情報センター化・読書センター化へ向けて激動する学校図書館の現状。２００１年、子どもの読書活動の推進に関する法律、２００５年文字・活字文化振興法、２０１４年学校図書館法改正、２０１６年、学校図書館ガイドライン。近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかた。司書教諭や学校司書など実務者まで含めた執筆陣が、個別具体的な研究の最前線を紹介する。
目次 第１章　学校図書館に関する国内の研究動向
第２章　日本の学校図書館研究における文献レビューの問題整理
第３章　学校図書館の国際的な動向と研究における課題
第４章　学校図書館への歴史研究からのアプローチ
第５章　読書指導の研究アプローチ
第６章　小学校図書館を対象とした実践研究
第７章　中学校図書館を対象とした実践研究
第８章　高等学校図書館を対象とした実践研究
第９章　「学校図書館における特別支援」に関する研究をめぐって
第１０章　メディアとしての学校図書館


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。