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書誌情報サマリ

書名

平仲物語　(講談社学術文庫)

著者名 目加田さくを／全訳注
出版者 講談社
出版年月 1984
請求記号 N9133-3/00389/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2119476378一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N9133-3/00389/
書名 平仲物語　(講談社学術文庫)
著者名 目加田さくを／全訳注
出版者 講談社
出版年月 1984
ページ数 233p
大きさ 15cm
シリーズ名 講談社学術文庫
シリーズ巻次 427
ISBN 4-06-158427-8
一般注記 巻末:平貞文年表
分類 91333
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009310041543

要旨 ３年に１度、１５歳を対象に実施される国際学力テスト、ＰＩＳＡ。「教育のワールドカップ」とも呼ばれ、読解力、数学的リテラシー、科学的リテラシーの３分野における知識と応用力が試されるこのテストの結果は各国で報じられ、教育政策を変えるほどの影響力を持つ。では、ＰＩＳＡで高得点をあげる国々では、どんな教育が行なわれているのか？それを知るため、ひとりのイギリス人教師が旅に出た―向かった先は、フィンランド、日本、シンガポール、中国（上海）、カナダ。歴史や文化が色濃く反映された各国の教育事情は、驚きと発見に満ちていた。その中に探り当てた、優れた学びを実現するための「５つの原則」とは？班活動、かけ算九九、文化祭…日本式教育には、世界でも類を見ない「強み」があった！“エコノミスト”誌年間ベストブック選出。
目次 出発！最高の教育システムを探す旅へ
落ちこぼれを出さないために
平等という選択
教師のモチベーション
教室は生活の場
誰にも同じだけ能力がある
暗記、「ゆとり教育」、アクティブ・ラーニング
超エリート教育はこうして生まれた
強烈なプレッシャー
学び続ける教師〔ほか〕


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