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書誌情報サマリ

書名

半径5メートルからの教育社会学 (大学生の学びをつくる)

著者名 片山悠樹/編 内田良/編 古田和久/編
出版者 大月書店
出版年月 2017.9
請求記号 3713/00106/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237198510一般和書1階開架 在庫 

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片山悠樹 内田良 古田和久 牧野智和

書誌詳細

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請求記号 3713/00106/
書名 半径5メートルからの教育社会学 (大学生の学びをつくる)
著者名 片山悠樹/編   内田良/編   古田和久/編
出版者 大月書店
出版年月 2017.9
ページ数 236p
大きさ 21cm
シリーズ名 大学生の学びをつくる
ISBN 978-4-272-41238-9
分類 3713
一般件名 教育社会学
書誌種別 一般和書
内容紹介 誰もが学校に通い、進学・就職する-私たちが当たり前と思い込む教育のあり方を相対化し、新たな見方に誘う教育社会学の入門書。身近な教育問題を取り上げ、教育社会学の理論や概念を易しく解説する。
タイトルコード 1001710046751

要旨 教育の「当たり前」を社会学の目で問い直す。
目次 第1部 「大学生になる」ことを社会の観点から考える(学力の獲得は平等なのか?
高等教育への進学とジェンダー
高学歴社会における教育機会と費用負担)
第2部 「学校に通う」ことは当たり前か?(学校に「行っていない」子どもたち
貧困世帯の子どもたち
学校の外で学ぶ子どもたち)
第3部 教育のなかの「正しさ」を疑う(「英語は全員が学ぶもの」という自明性を疑う
部活動は学校において合理的な活動か?
子どもの安全・安心を脅かす「教育」)
第4部 若者をとりまく「空気」を読み解く(教育から職業への移行と就職活動
「いじめ」問題がつくる視角と死角
少年犯罪についての認識とメディア)


内容細目表:

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