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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 10 在庫数 10 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

波紋　第50号

出版者 児童文学波の会
出版年月 2021.3
請求記号 909/00018/５０

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238067896一般和書児童書研究　在庫 
2 西2132578994一般和書一般開架児童書研究在庫 
3 南2332319579一般和書一般開架児童書研究在庫 
4 東2432650501一般和書一般開架児童書研究在庫 
5 港2632462863一般和書一般開架　在庫 
6 千種2832267864一般和書一般開架児童書研究在庫 
7 中川3032433942一般和書一般開架児童書研究在庫 
8 守山3132571591一般和書一般開架　在庫 
9 天白3432458952一般和書一般開架　在庫 
10 楠4331537649一般和書じどう開架児童書研究在庫 

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教育課程(大学)　学習指導　ファシリテーション

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 909/00018/５０
書名 波紋　第50号
出版者 児童文学波の会
出版年月 2021.3
ページ数 91p
大きさ 26cm
分類 909
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1002110078065

要旨 いま、教育、企業、行政、医療、まちづくりの現場で、対話や参加を大切にした能動的な学びに注目が集まっている。ワークショップのパイオニアとして「参加型の場づくり」に長く取り組んできた著者が、東工大における教育改革をはじめ、学び合いの場づくりの様々な実践を紹介しながら「本当の学び」のあり方を探る。
目次 第１章　大学での参加型授業（東工大立志プロジェクト―少人数クラスでのグループワーク
大教室での参加型授業―同志社大学における大教室での参加型授業の取り組み
参加型授業の意義）
第２章　ファシリテーションの基礎スキル（ファシリテーション講座の始まり
ファシリテーションの五つの基礎スキル）
第３章　自分・自然・社会とつながる（人と自分自身
人と自然
人と社会
横軸と縦軸）
第４章　本当の学びへ向けて（「本当の学び」
修験道山伏修行の逆説
理系と文系教員の協働
ロジャーズの三原則）
著者情報 中野 民夫
　東京工業大学リベラルアーツ研究教育院教授。ワークショップ企画プロデューサー。１９５７年東京生まれ。１９８２年東京大学文学部宗教学科を卒業し、株式会社博報堂入社。１９８９年に休職留学し、１９９１年カリフォルニア統合学研究所（ＣＩＩＳ）の組織開発・変革学科修士課程修了。以後、人と人・自然・自分自身・社会をつなぎ直すワークショップや、参加型の場作りの技法であるファシリテーションの講座を多様な分野で実践。２０１２年に博報堂を早期退職し、同志社大学教授を経て、２０１５年から現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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