蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
ニューカマー宗教の現在地 定着する移民と異教
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| 著者名 |
三木英/編
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| 出版者 |
七月社
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| 出版年月 |
2024.7 |
| 請求記号 |
3344/00493/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238475438 | 一般和書 | 2階開架 | 人文・社会 | | 在庫 |
関連資料
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教育課程(大学) 学習指導 ファシリテーション
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3344/00493/ |
| 書名 |
ニューカマー宗教の現在地 定着する移民と異教 |
| 著者名 |
三木英/編
|
| 出版者 |
七月社
|
| 出版年月 |
2024.7 |
| ページ数 |
269p |
| 大きさ |
22cm |
| ISBN |
978-4-909544-36-0 |
| 分類 |
33441
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| 一般件名 |
外国人(日本在留)
宗教-日本
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
日本に定着し、家族を持った移民たちは、各地に宗教施設をつくり、自らが眠る墓を準備し始めた。外国生まれの宗教が、地域社会との軋轢を乗り越えて、日本に浸透していくさまを、フィールドワークから活写する。 |
| タイトルコード |
1002410035446 |
| 要旨 |
いま、教育、企業、行政、医療、まちづくりの現場で、対話や参加を大切にした能動的な学びに注目が集まっている。ワークショップのパイオニアとして「参加型の場づくり」に長く取り組んできた著者が、東工大における教育改革をはじめ、学び合いの場づくりの様々な実践を紹介しながら「本当の学び」のあり方を探る。 |
| 目次 |
第1章 大学での参加型授業(東工大立志プロジェクト―少人数クラスでのグループワーク 大教室での参加型授業―同志社大学における大教室での参加型授業の取り組み 参加型授業の意義) 第2章 ファシリテーションの基礎スキル(ファシリテーション講座の始まり ファシリテーションの五つの基礎スキル) 第3章 自分・自然・社会とつながる(人と自分自身 人と自然 人と社会 横軸と縦軸) 第4章 本当の学びへ向けて(「本当の学び」 修験道山伏修行の逆説 理系と文系教員の協働 ロジャーズの三原則) |
| 著者情報 |
中野 民夫 東京工業大学リベラルアーツ研究教育院教授。ワークショップ企画プロデューサー。1957年東京生まれ。1982年東京大学文学部宗教学科を卒業し、株式会社博報堂入社。1989年に休職留学し、1991年カリフォルニア統合学研究所(CIIS)の組織開発・変革学科修士課程修了。以後、人と人・自然・自分自身・社会をつなぎ直すワークショップや、参加型の場作りの技法であるファシリテーションの講座を多様な分野で実践。2012年に博報堂を早期退職し、同志社大学教授を経て、2015年から現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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1 移民を知ること、宗教を知ること
15-33
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三木英/著
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2 在日ブラジル人社会でブラジルらしさを追求する
福音主義教会という磁界
35-57
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三木英/著
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3 国内ムスリム社会におけるマスジドの個性化
主張する小集団の形成
59-80
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三木英/著
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4 在日ベトナム人にとって仏教寺院とは何か
81-102
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三木英/著
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5 ニューカマー宗教集団における経時的変化
集団論・組織論的アプローチ
103-136
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三木英/著
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6 自治体とイスラームのインターフェイス
137-154
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三木英/著
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7 日本におけるムスリム墓地展開と外部アクター
155-176
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吉田全宏/著
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8 スリランカ系上座仏教の活動への日本人による参加
177-216
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岡尾将秀/著
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9 外来新宗教のハイブリッド化と日本定着
中国(台湾)系新宗教・天道の場合
217-263
-
對馬路人/著
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