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本のないよう

一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

国立国会図書館件名標目表　本編 　第4版

書いた人の名前 国立国会図書館収集整理部／編
しゅっぱんしゃ 国立国会図書館
しゅっぱんねんげつ 1986
本のきごう N014-3/00003/

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本のばしょ

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞0230458929一般和書２階書庫　禁帯出在庫 

かんれんしりょう

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しょししょうさい

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本のきごう N014-3/00003/
本のだいめい 国立国会図書館件名標目表　本編 　第4版
書いた人の名前 国立国会図書館収集整理部／編
しゅっぱんしゃ 国立国会図書館
しゅっぱんねんげつ 1986
ページすう 942p
おおきさ 27cm
ぶんるい 01435
いっぱんけんめい 件名標目 　 国立国会図書館
本のしゅるい 一般和書
ないようちゅうき 欧文書名:National Diet Library ＊list of subject headings
タイトルコード 1009310058085

ようし 持続可能な消費と生産を実現するためには日々の消品選択行動から、社会の在るべき姿を求め変革していかなければならない。教育学をはじめ、社会科学、生活科学などの分野の第一線で活躍する研究者１１名による消費者教育学の集大成。
もくじ 消費者教育の学問領域
第１部　消費者教育の到達点（消費者教育の系譜
消費者教育の理論形成
消費者教育推進法の成立とその内容　ほか）
第２部　消費者教育へのパースペクティブ（教育実践学―消費者教育の指導と評価
教科教育学―子どもの生活実態から見る学校消費者教育の役割
環境教育／ＥＳＤ　ほか）
第３部　市場社会における意識変容と消費者教育学の課題（市場社会における意識変容
消費者教育学の確立へ向けて）


ないよう細目表：

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