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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 22 在庫数 17 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

チトくんとにぎやかないちば

著者名 アティヌーケ／文 アンジェラ・ブルックスバンク／絵 さくまゆみこ／訳
出版者 徳間書店
出版年月 2018.3
請求記号 ｴ/31586/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237303771じどう図書児童書研究　在庫 
2 鶴舞0237659503じどう図書じどう開架　在庫 
3 西2132399797じどう図書じどう開架　貸出中 
4 熱田2232268835じどう図書じどう開架　貸出中 
5 南2332144712じどう図書じどう開架　貸出中 
6 東2432406128じどう図書じどう開架　在庫 
7 中村2532169527じどう図書じどう開架　在庫 
8 港2632273807じどう図書じどう開架　在庫 
9 北2732209040じどう図書じどう開架　貸出中 
10 千種2832081323じどう図書じどう開架　在庫 
11 中川3032232401じどう図書じどう開架　在庫 
12 守山3132408620じどう図書じどう開架　在庫 
13 緑3232318810じどう図書じどう開架　在庫 
14 名東3332472756じどう図書じどう開架　在庫 
15 天白3432264442じどう図書じどう開架　貸出中 
16 山田4130764097じどう図書じどう開架　在庫 
17 山田4130795760じどう図書じどう開架　在庫 
18 南陽4230859136じどう図書じどう開架　在庫 
19 楠4331390130じどう図書じどう開架在庫 
20 富田4431351768じどう図書じどう開架　在庫 
21 志段味4530806233じどう図書じどう開架　在庫 
22 徳重4630557728じどう図書じどう開架　在庫 

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アティヌーケ　アンジェラ・ブルックスバンク　さくまゆみこ

書誌詳細

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請求記号 ｴ/31586/
書名 チトくんとにぎやかないちば
著者名 アティヌーケ／文 　 アンジェラ・ブルックスバンク／絵 　 さくまゆみこ／訳
出版者 徳間書店
出版年月 2018.3
ページ数 [32p]
大きさ 29cm
ISBN 978-4-19-864599-1
原書名 原タイトル:Baby goes to market
分類 ｴ
書誌種別 じどう図書
内容紹介 おかあさんにおんぶされて市場にやってきたチト。市場の人たちにバナナやオレンジをもらったチトは、ひとつ食べては残りをおかあさんの頭の上のかごにぽいっ! 西アフリカの市場の様子が楽しい、読み聞かせにぴったりの絵本。
タイトルコード 1001710102008
司書のおすすめ チトくんはおかあさんにおんぶされて、いちばへきました。おかあさんは、かったしなものをあたまにかついだかごへいれていきます。いちばでは、たくさんのひとがチトくんにたべものをくれます。たべきれなかったたべものは、かごのなかへぽいっ。西アフリカのいちばってたのしそう！（ていがくねんから）『こんなほんあんなほん　2019年度版小学生向き』より

要旨 いまだＩＴスキルに大きな格差があるインド。学校では上位カーストの生徒がマウスとキーボードを占領している。「これこそまさに、イノベーションにうってつけのチャンスだ。１台のパソコンに複数のマウスをつないだらどうだろう？…そしてすぐに“マルチポイント”と名付けた試作品と、専用の教育ソフトまで作ってしまった」。しかしその結果は…「ただでさえ生徒を勉強に集中させるのに苦労していた教師たちにとって、パソコンは支援どころか邪魔物以外のなんでもなかった。…テクノロジーは、すぐれた教師や優秀な学長の不在を補うことは決してできなかったのだ」こうして、技術オタクを自任する著者の数々の試みは失敗する。その試行錯誤から見えてきたのは、人間開発の重要性だった。ガーナのリベラルアーツ教育機関「アシェシ大学」、インド農民に動画教育をおこなう「デジタル・グリーン」、低カーストの人々のための全寮制学校「シャンティ・バヴァン」などを紹介しながら、社会を前進させるのは、テクノロジーではなく、人間の知恵であることを語りつくす。
目次 第１部（どのパソコンも見捨てない―教育テクノロジーの矛盾する結果
増幅の法則―テクノロジーの社会的影響についてのシンプルで強力な理論
覆されたギーク神話―テクノロジーの迷信を打ち砕く
シュリンクラップされた場当たり処置―介入パッケージの例としてのテクノロジー
テクノロジー信仰正統派―現代の善行について蔓延するバイアス）
第２部（人を増幅させる―心、知性、意志の重要性
新しい種類のアップグレード―テクノロジー開発の前に人間開発を
願望の階層―内面的動機の進化
「国民総英知」―社会的発展と集団の内面的成長
変化を育てる―社会的大義の枠組みとしてのメンターシップ）
著者情報 外山 健太郎
　ミシガン大学情報学部Ｗ．Ｋ．ケロッグ准教授、マサチューセッツ工科大学「倫理と変革の価値観のためのダライ・ラマ・センター」フェロー。２００５年にマイクロソフト・リサーチ・インドを共同設立し、２００９年まで副理事を務めた。同研究所では、「新興市場のためのテクノロジー研究班」を立ち上げ、世界でも特に貧しい地域の人々がエレクトロニクス技術とどのように触れ合うかを研究して、テクノロジーが社会経済的発展を支援する新しい方法を開発した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
松本 裕
　翻訳者。青年海外協力隊として２年間、西アフリカのセネガルに滞在(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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