感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて－インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 24 在庫数 22 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

重さと力　科学するってどんなこと? 　特製版 　(たくさんのふしぎ傑作集)

著者名 池内了／文 スズキコージ／絵
出版者 福音館書店
出版年月 2017.4
請求記号 42/00238/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237119607じどう図書児童書庫　在庫 
2 鶴舞0237611751じどう図書じどう開架　在庫 
3 鶴舞0238582563じどう図書じどう開架　貸出中 
4 西2132343266じどう図書じどう開架　在庫 
5 熱田2232211009じどう図書じどう開架　在庫 
6 南2332089503じどう図書じどう開架　在庫 
7 東2432340830じどう図書じどう開架　在庫 
8 中村2532119829じどう図書じどう開架　在庫 
9 港2632215329じどう図書じどう開架　在庫 
10 北2732153875じどう図書じどう開架　在庫 
11 千種2832025569じどう図書じどう開架　貸出中 
12 瑞穂2932196187じどう図書じどう開架　在庫 
13 中川3032176111じどう図書じどう開架　在庫 
14 守山3132357496じどう図書じどう開架　在庫 
15 緑3232267033じどう図書じどう開架　在庫 
16 名東3332410947じどう図書じどう開架　在庫 
17 天白3432207458じどう図書じどう開架　在庫 
18 山田4130728225じどう図書じどう開架　在庫 
19 南陽4230823173じどう図書じどう開架　在庫 
20 楠4331346074じどう図書じどう開架　在庫 
21 富田4431584699じどう図書じどう開架　在庫 
22 志段味4530875568じどう図書じどう開架　在庫 
23 徳重4630673509じどう図書書庫　在庫 
24 徳重4630490847じどう図書じどう開架　在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

002　002
【科学の健全な発展のために　：　誠実…】 科学の健全な発展のために　：　誠実…
日本学術振興会「… 【ジブンの世界はジンブンでできている…】 ジブンの世界はジンブンでできている…
ジブンジンブン編… 【ゆっくり学ぶ　：　人生が変わる知の…】 ゆっくり学ぶ　：　人生が変わる知の…
岸見一郎／著 【学ぶとは　：　数学と歴史学の対話】 学ぶとは　：　数学と歴史学の対話
伊原康隆／著,藤… 【人文学を社会に開くには。　：　パブ…】 人文学を社会に開くには。　：　パブ…
菊池信彦／編著,… 【ものすごい研究図鑑　：　キミのなぜ…】 ものすごい研究図鑑　：　キミのなぜ…
 【研究者、生活を語る　：　「両立」の…】 研究者、生活を語る　：　「両立」の…
岩波書店編集部／… 【在野と独学の近代　：　ダーウィン、…】 在野と独学の近代　：　ダーウィン、…
志村真幸／著 【知の典拠性と図書館　：　間接的知識…】 知の典拠性と図書館　：　間接的知識…
パトリック・ウィ… 【博学者　：　知の巨人たちの歴史】 博学者　：　知の巨人たちの歴史
ピーター・バーク… 【私たちはなぜ、学び続けるのか】 私たちはなぜ、学び続けるのか
池上彰／著 【英国エリート名門校が教える最高の教…】 英国エリート名門校が教える最高の教…
ジョー・ノーマン… 【<学知史>から近現代を問い直す】 <学知史>から近現代を問い直す
田中聡／編,斎藤… 【コロナ禍とどのように向き合うか　：…】 コロナ禍とどのように向き合うか　：…
伊集院利明／編 【教養を深める　：　人間の「芯」のつ…】 教養を深める　：　人間の「芯」のつ…
森本あんり／著 【アーカイブのちから　：　世界は足跡…】 アーカイブのちから　：　世界は足跡…
伊東未来／著,岩… 【素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…】 素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…
東京大学広報室／… 【素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…】 素朴な疑問VS東大　：　「なぜ?」…
東京大学広報室／… 【矛盾と創造　：　自らの問いを解くた…】 矛盾と創造　：　自らの問いを解くた…
小坂井敏晶／著 【世界でいちばんやさしい教養の教科書…】 世界でいちばんやさしい教養の教科書…
児玉克順／著,f…
学問

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 42/00238/
書名 重さと力　科学するってどんなこと? 　特製版 　(たくさんのふしぎ傑作集)
著者名 池内了／文 　 スズキコージ／絵
出版者 福音館書店
出版年月 2017.4
ページ数 39p
大きさ 26cm
シリーズ名 たくさんのふしぎ傑作集
ISBN 978-4-8340-8832-8
分類 4236
一般件名 重力
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1001710014767

要旨 古びない知識、自分の頭で考える力、思考を深める議論―知識の消費者から世界に通用する教養人へ。イェール大学元助教授が教える学びの技術と心得。これが、世界の教養人たちの学び方！
目次 １章　深く学ぶ―勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは（「情報の評価」は一方通行か相互検証か
「水の選び方」を学ぶか、「井戸の掘り方」を学ぶか　ほか）
２章　自分の頭で考える―正解がない世界を生きる「思考の方法」（「事実」を正しく読み解く力とは
推論のリテラシー―「確からしさ」を確かめる　ほか）
３章　本を読む―知性と仲よくなると、学びが加速する（図書館に行こう
知性と仲よくなる　ほか）
４章　自分の意見をつくる―「よき思考」の成果を手に入れよう（なぜ日本人は意見をもつのが苦手なのか
日本人の最重要課題は「自己肯定感」　ほか）
５章　人と共に学ぶ―議論し、合意形成を目指すのが真の教養人（学びを「独りよがり」にしない
人と共に学ぶ意義　ほか）


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。