感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 4 在庫数 4 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ロングセラーパッケージ大全

著者名 日経デザイン/編
出版者 日経BP社
出版年月 2016.6
請求記号 6751/00250/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236954574一般和書2階開架自然・工学在庫 
2 熱田2232163184一般和書一般開架 在庫 
3 2632197089一般和書一般開架 在庫 
4 天白3432158420一般和書一般開架 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 6751/00250/
書名 ロングセラーパッケージ大全
著者名 日経デザイン/編
出版者 日経BP社
出版年月 2016.6
ページ数 167p
大きさ 26cm
ISBN 978-4-8222-3514-7
分類 67518
一般件名 包装   デザイン
書誌種別 一般和書
内容紹介 飲料、食品、調味料、日用品の4つの分野から、ロングセラー合計25製品をピックアップ。パッケージデザインの変遷を図解で網羅しながら、時代への合わせ方、常に新鮮さを保つ工夫、変わらぬ信頼を守り続けるコツを解説する。
タイトルコード 1001610025232

要旨 リアルな社会で自律してハッピーに生きていく自律型学習者の育成のために。
目次 序章 理想の教材を作ろう
第1章 なぜ「教えない授業」なのか
第2章 パブリック・リレーションズで教室を安全・安心の場に
第3章 「教えない授業」を始める
第4章 学びをリアルな社会につなげる
第5章 「教えない授業」を持続させるリレーションシップ・マネジメント
第6章 座談会 実践報告&お悩み相談会
著者情報 山本 崇雄
 1970年東京都生まれ。東京都立武蔵高等学校・附属中学校英語科指導教諭。都内公立中学校、東京都立両国高等学校・附属中学校を経て2017年度より現職。2017年には日々変化する社会の中でも自律して行動できる子どもが育つ新しい教育のあり方を提案するプロジェクト「未来教育デザインConfeito」を設立。講演会、出前授業、執筆活動を精力的に行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。