蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238713564 | 一般和書 | 1階開架 | | | 貸出中 |
| 2 |
西 | 2132648524 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 3 |
西 | 2132664760 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 4 |
熱田 | 2232521563 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 5 |
南 | 2332384052 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 6 |
東 | 2432740930 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 7 |
東 | 2432780878 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 8 |
中村 | 2532387731 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 9 |
中村 | 2532468457 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 10 |
港 | 2632526329 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 11 |
北 | 2732467341 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 12 |
千種 | 2832332163 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 13 |
瑞穂 | 2932615368 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 14 |
瑞穂 | 2932692680 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 15 |
中川 | 3032496303 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 16 |
守山 | 3132639547 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 17 |
守山 | 3132650288 | 一般和書 | 一般開架 | 文庫本 | | 在庫 |
| 18 |
緑 | 3232571269 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 19 |
緑 | 3232610174 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 20 |
名東 | 3332752603 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 21 |
名東 | 3332759517 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 22 |
名東 | 3332771447 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 23 |
天白 | 3432521445 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 24 |
山田 | 4130954540 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 25 |
南陽 | 4231035322 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 26 |
楠 | 4331586166 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 27 |
富田 | 4431514720 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 28 |
富田 | 4431521063 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 29 |
富田 | 4431586132 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 30 |
志段味 | 4530962994 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 31 |
徳重 | 4630829457 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3771/00193/ |
| 書名 |
教養教育と統合知 |
| 並列書名 |
INTEGRATIVE LEARNING FOR LIBERAL ARTS EDUCATION |
| 著者名 |
山脇直司/編
伊東俊太郎/[ほか著]
|
| 出版者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
2018.3 |
| ページ数 |
13,275p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
978-4-13-016035-3 |
| 分類 |
37715
|
| 一般件名 |
教養教育(大学)
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
人間論・存在論や現代社会の重要なテーマを「統合的教養」という観点から考察。従来の教養教育論のレベルを超えて、「専門教育との相互連関」や、「統合知」という観点から、18人の論者が教養教育を包括的・多面的に論じる。 |
| タイトルコード |
1001710103967 |
内容細目表:
-
1 「教養」のための弁明
3-18
-
野家 啓一/著
-
2 新しいリベラルアーツを求めて
19-38
-
今田 高俊/著
-
3 教養教育と市民形成
39-54
-
直江 清隆/著
-
4 後期教養教育と統合学
リベラルアーツと知の統合
57-76
-
藤垣 裕子/著
-
5 新学部創設と社会問題アプローチ
「教養」としての統合知を目指して
77-92
-
水野 義之/著
-
6 討論型授業による教養教育
93-109
-
宇佐美 誠/著
-
7 教養教育と統合教育
110-112
-
伊東 俊太郎/著
-
8 教養ということ
113-117
-
八木 誠一/著
-
9 教養教育における公共哲学の統合的役割
シュライエルマッハー的アプローチ
121-135
-
山脇 直司/著
-
10 ホワイトヘッドの教育論
古典教育と科学教育の統合
136-150
-
田中 裕/著
-
11 宗教間対話と存在論
151-157
-
竹内 日祥/著 田中 裕/著
-
12 教養教育における宗教学の役割
教育環境の変化のなかで
158-175
-
島薗 進/著
-
13 そこに人間がいるとはどのようなことか
「生命の哲学」の視点から
176-196
-
森岡 正博/著
-
14 現代社会とエネルギー(原子力)問題
その統合学的考察
199-225
-
鈴木 達治郎/著
-
15 グローバル資本主義と主流派マクロ経済学の抱える問題性
政治経済学的志向の必要性
226-244
-
平井 俊顕/著
-
16 知のコンピューティングと森羅万象の価値創造
リアリティー2.0試論
245-269
-
岩野 和生/著
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