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書誌情報サマリ
| 書名 |
自転車通行を考慮した交差点設計の手引 平面交差の計画と設計
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| 出版者 |
交通工学研究会
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| 出版年月 |
2015.7 |
| 請求記号 |
514/00130/ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
514/00130/ |
| 書名 |
自転車通行を考慮した交差点設計の手引 平面交差の計画と設計 |
| 出版者 |
交通工学研究会
|
| 出版年月 |
2015.7 |
| ページ数 |
4,151p |
| 大きさ |
30cm |
| ISBN |
978-4-905990-84-0 |
| 分類 |
51413
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| 一般件名 |
道路-交差
自転車
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
平成24年11月に国土交通省・警察庁が発出した「自転車ガイドライン」を基礎として、その活用・普及をはかるため、技術基礎情報、基本的考え方および設計例を取りまとめて示す。ガイドラインの抄録も付す。 |
| タイトルコード |
1001510035696 |
| 要旨 |
好評テキストの第4版。懇切丁寧・平易な解説で、図表・コラムも豊富な初学者にも親しみやすい好評の書。「いじめ」「不登校」の統計データ等を刷新するとともに、発達障害に関する第11章はDSMの動向もふまえて改訂。教職に関する科目「幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程(障害のある幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程を含む)」に対応。 |
| 目次 |
記憶力がいいとはどういうことか 学ぶことと考えること ほめることの大切さ 「やる気」を考える 学級という社会 どのように教えるか 児童・生徒をどう評価するか 人間の発達について考える 知的発達のメカニズム 人格発達の基礎 困難を抱える子どもたち カウンセリングとは |
| 著者情報 |
鎌原 雅彦 1953年大阪府生まれ。1984年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、聖学院大学人間福祉学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 竹綱 誠一郎 1953年大阪府生まれ。1986年東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。現在、学習院大学文学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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