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一般和書
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所蔵数 1 在庫数 0 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

読書について

著者名 小林秀雄／著
出版者 中央公論新社
出版年月 2013.9
請求記号 9146/08510/

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1 鶴舞0236298659一般和書２階開架文学・芸術貸出中 

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発達障害

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 9146/08510/
書名 読書について
著者名 小林秀雄／著
出版者 中央公論新社
出版年月 2013.9
ページ数 187p
大きさ 18cm
ISBN 978-4-12-004540-0
分類 9146
書誌種別 一般和書
内容紹介 “批評の神様”と言われた小林秀雄が、「読むこと」「書くこと」を主題に、平明で分かりやすい文章で書いたエッセイを収録。「教養ということ」をテーマにした、古代哲学史家・田中美知太郎との対談なども掲載。
タイトルコード 1001310072610

要旨 あれこれやってみたけどうまくいかなかったママ・パパへ。どんなことが覚えやすく、どんなことが身につきにくいか。これがわかれば、「支え方」がわかる！発達障害らしさは０歳から現れている！
目次 １章　発達障害ってどういうこと？（子どもが気になったときに
子どもの発達障害らしさを見つけよう
発達障害という診断の有効活用
自閉症スペクトラムの脳の情報処理
発達障害の子どもが苦手なこと
自然にできるようにならないことは教える
できるようになりやすいこと／できるようになりにくいこと）
２章　自閉症スペクトラムの子どもたちの「問題」って？（集団生活で問題行動とされること
乳幼児期の問題って？
学齢期の問題って？
成人期の問題って？）
３章　自閉症スペクトラムの子どもたちの「育ち」を支える（自閉症スペクトラムの子どもの支え方
自閉症スペクトラムの子どもに教えるべきこと
幼児期に教えるべきこと
支援を実行するときに注意すること）
著者情報 石川 道子
　武庫川女子大学文学部心理・社会福祉学科教授。１９７６年、名古屋大学医学部卒業。インターンを経て１９７７年から名古屋市立大学病院小児科に入局。１９８１年から名古屋市立大学病院小児科発達グループに属し、大学病院での発達専門外来を３０年間担当しながら、名古屋市児童福祉センター、愛知県コロニー発達研究所、名古屋市西部地域療育センターなどに赴任し、２０１１年より現職。障害児療育やハイリスク児のフォローアップ研究を専門としていたが、医療機関での診療では不十分で、家庭や地域への支援が必要と考え、東海３県を中心に、学校や保育園への巡回などを積極的に行い、障害児保育や特別支援教育にも専門領域を広げた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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