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蔵書情報

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所蔵数 10 在庫数 5 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

わたしがはやくねるわけはね…

著者名 くすのきしげのり/作 周索【ラン】/絵
出版者 小学館
出版年月 2023.5
請求記号 エ/35293/


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238241681じどう図書じどう開架 貸出中 
2 西2132651783じどう図書じどう開架 貸出中 
3 熱田2232526745じどう図書じどう開架 在庫 
4 2632535718じどう図書じどう開架 貸出中 
5 2732469701じどう図書じどう開架 在庫 
6 瑞穂2932615681じどう図書じどう開架 在庫 
7 3232571715じどう図書じどう開架 貸出中 
8 南陽4231037526じどう図書じどう開架 在庫 
9 志段味4530965872じどう図書じどう開架 在庫 
10 徳重4630834523じどう図書じどう開架 貸出中 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 721/00518/2
書名 日本の水墨画 2  花鳥
出版者 河出書房新社
出版年月 2018.3
ページ数 127p
大きさ 26cm
巻書名 花鳥
ISBN 978-4-309-62252-1
分類 7213
一般件名 水墨画-歴史
書誌種別 一般和書
内容紹介 約500年にわたる水墨画の歴史を、ジャンル別に紹介。それらの作品を通して日本の水墨画の特質を探り、わが国の美術史、文化史に果たした役割や意義を考える。2は、雪舟、雪村、光琳、若冲らの花鳥画を取り上げる。
書誌・年譜・年表 日本の水墨画花鳥年譜:p126〜127
タイトルコード 1001810000119

目次 第1部 解釈型歴史学習とは… 理論編(解釈型歴史学習の基本要素
過去の解釈型歴史学習実践に学ぶ―山本典人実践と加藤公明実践より)
第2部 解釈型歴史学習に挑戦する子どもたち 実践編(立場に分かれて考える活動
対話する活動
価値判断する活動)
第3部 解釈する子どもを育てる教師の営み(子どもに学びながら鍛える教材を見る目
単元構想の仕方
実践上の留意点
実践のまとめ方)
著者情報 土屋 武志
 1960年長崎市生まれ。上越教育大学大学院学校教育研究科修了、博士(学校教育学)。愛知教育大学教育学部教授。岡崎市教育委員会委員、愛知教育大学附属名古屋小学校長、愛知県NIE推進協議会会長等を兼務。専門:社会科歴史教育・授業コミュニケーション(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

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