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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0235296340 | 一般和書 | 2階書庫 | | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
318/00001/08 |
| 書名 |
全国市町村要覧 平成20年版 |
| 著者名 |
市町村要覧編集委員会/編
|
| 出版者 |
第一法規
|
| 出版年月 |
2008.11 |
| ページ数 |
571,20,27p |
| 大きさ |
26cm |
| ISBN |
978-4-474-02455-7 |
| 一般注記 |
平成19年版までの編者:市町村自治研究会 |
| 分類 |
318036
|
| 一般件名 |
地方自治-日本-便覧
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
全国の市区町村別に人口、世帯数、面積、人口密度、高齢者人口、産業別就業人口、国勢調査人口及び増減の状況、市区町村長名、市区町村議会議長名、合併及び境界変更等の状況等について最新のデータに基づき収録する。 |
| タイトルコード |
1000810110421 |
| 目次 |
第1部 解釈型歴史学習とは… 理論編(解釈型歴史学習の基本要素 過去の解釈型歴史学習実践に学ぶ―山本典人実践と加藤公明実践より) 第2部 解釈型歴史学習に挑戦する子どもたち 実践編(立場に分かれて考える活動 対話する活動 価値判断する活動) 第3部 解釈する子どもを育てる教師の営み(子どもに学びながら鍛える教材を見る目 単元構想の仕方 実践上の留意点 実践のまとめ方) |
| 著者情報 |
土屋 武志 1960年長崎市生まれ。上越教育大学大学院学校教育研究科修了、博士(学校教育学)。愛知教育大学教育学部教授。岡崎市教育委員会委員、愛知教育大学附属名古屋小学校長、愛知県NIE推進協議会会長等を兼務。専門:社会科歴史教育・授業コミュニケーション(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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