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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか?　認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策

著者名 今井むつみ／著
出版者 日経BP
出版年月 2024.5
請求記号 3614/02575/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238450183一般和書１階開架　貸出中 
2 西2132713542一般和書一般開架　貸出中 
3 熱田2232580692一般和書一般開架　貸出中 
4 南2332446125一般和書一般開架　貸出中 
5 東2432819445一般和書一般開架　在庫 
6 中村2532452386一般和書一般開架　貸出中 
7 港2632604985一般和書一般開架　在庫 
8 港2632642407一般和書一般開架　貸出中 
9 北2732529033一般和書一般開架　貸出中 
10 千種2832386466一般和書一般開架　貸出中 
11 瑞穂2932690668一般和書一般開架　貸出中 
12 中川3032570784一般和書一般開架　在庫 
13 緑3232630636一般和書一般開架　貸出中 
14 名東3332824592一般和書一般開架　貸出中 
15 天白3432576548一般和書一般開架　在庫 
16 山田4130989371一般和書一般開架　貸出中 
17 楠4331638413一般和書一般開架　貸出中 
18 富田4431557869一般和書一般開架　在庫 
19 志段味4531003020一般和書一般開架　貸出中 
20 徳重4630890293一般和書一般開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3614/02575/
書名 「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか?　認知科学が教えるコミュニケーションの本質と解決策
著者名 今井むつみ／著
出版者 日経BP
出版年月 2024.5
ページ数 303p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-296-00095-1
分類 361454
一般件名 コミュニケーション 　 人間関係 　 話しかた
書誌種別 一般和書
内容紹介 人は、何をどう聞き逃し、都合よく解釈し、誤解し、忘れるか。これを知ることが「伝える」の出発点。コミュニケーションの困り事について、認知科学と心理学の視点から、その本質と解決策を紹介する。
書誌・年譜・年表 文献:p302〜303
タイトルコード 1002410010973

要旨 当代きっての物語の書き手でありまた読み手でもある３人の作家が、お互いの作品を時にするどく時になごやかにあますところなく語り尽くす！
目次 １　「こちら」と「むこう」が出会うとき―物語の生まれる場所（全ては繋がっている
物語の始まり
似ている、似ていない　ほか）
２　物語を紡ぐ女神―世界の襞へわけいる力（「ひとりの女の子」の物語
「こういう技があったか！」
唯一の正解の道を辿る奇跡　ほか）
３　乱調が織りなすリアル―子どもたちは“物語”と遊ぶ（無自覚の変拍子？
禁断の領域へ
丁寧に見つめることのリアル　ほか）


内容細目表：

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