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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 12 在庫数 11 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

あるけ!ねがいをこめて　子どもたちの権利のためにたたかった女性マザー・ジョーンズ

著者名 モニカ・カリング／文 フェリシタ・サラ／絵 西田佳子／訳
出版者 フレーベル館
出版年月 2018.12
請求記号 ｴ/32175/

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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237642467じどう図書じどう開架　在庫 
2 熱田2232305819じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
3 東2432447478じどう図書じどう開架　在庫 
4 中村2532204019じどう図書じどう開架　在庫 
5 瑞穂2932299239じどう図書じどう開架　在庫 
6 中川3032274999じどう図書じどう開架　在庫 
7 守山3132445028じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
8 名東3332517873じどう図書じどう開架　在庫 
9 天白3432315970じどう図書じどう開架　在庫 
10 山田4130793757じどう図書じどう開架ちしきの本在庫 
11 志段味4530832122じどう図書じどう開架　貸出中 
12 徳重4630603340じどう図書じどう開架　在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/32175/
書名 あるけ!ねがいをこめて　子どもたちの権利のためにたたかった女性マザー・ジョーンズ
著者名 モニカ・カリング／文 　 フェリシタ・サラ／絵 　 西田佳子／訳
出版者 フレーベル館
出版年月 2018.12
ページ数 [32p]
大きさ 26cm
ISBN 978-4-577-04663-0
原書名 原タイトル:On our way to Oyster Bay
分類 ｴ
一般件名 年少労働 　 労働問題-アメリカ合衆国
個人件名 Jones,Mary Harris
書誌種別 じどう図書
内容紹介 世の中から児童労働をなくす活動をしたアメリカ人女性、マザー・ジョーンズ。1903年、彼女は子どもたちとともにフィラデルフィアからデモ行進をスタートさせ…。大統領の家を目指して行進した16日間のものがたり。
タイトルコード 1001810080520

要旨 パワー・スポットとして、ひそかな人気の白烏神社。そこにくらす藤堂千里は、古武術の天才少女だ。祭の夜、子ども神楽の剣士をつとめたあと、うたげの席によばれた千里は、そこに、いるはずのないクラスメートたちの顔を見ておどろく。仲よしばかりではない。「敵」もいる。ぶつかりあい、まよいながら生まれる新しい関係。やがて六人は、とんでもない事件に巻きこまれていく。小学校高学年以上。
著者情報 佐藤 多佳子
　１９６２年東京都生まれ。１９８９年「サマータイム」でＭＯＥ童話大賞を受賞してデビュー。『イグアナくんのおじゃまな毎日』で産経児童出版文化賞、日本児童文学者協会賞、路傍の石文学賞を受賞。『一瞬の風になれ』で本屋大賞と吉川英治文学新人賞を、『聖夜』で小学館児童出版文化賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

1 美術教育とは何か   12-19
神林 恒道／著
2 芸術と人間形成   20-28
中村 和世／著
3 美術史における「美術」の探求   29-37
竹中 悠美／著
4 美術教育と人類学   38-45
小野 康男／著
5 美術教育と心理学   46-53
大橋 功／著
6 近代社会の変容と美術教育   54-62
佐藤 哲夫／著
7 「感性」と美術教育   63-71
ふじえ みつる／著
8 子ども観の変遷と美術教育   80-88
水島 尚喜／著
9 「臨画」と「自由画」   89-98
赤木 里香子／著
10 民主主義と芸術教育   99-107
相田 隆司／著
11 見ることと描くこと   108-117
鷹木 朗／著
12 西洋画の歴史性   118-127
金子 一夫／著
13 子どもと立体   128-137
竹井 史／著
14 デザイン教育   138-146
新関 伸也／著
15 工芸の諸相と工芸教育   147-156
佐藤 賢司／著
16 創造的な美術鑑賞を目指して   157-165
直江 俊雄／著
17 美術教育と美術/アート   166-175
神野 真吾／著
18 幼児教育と造形教育   182-190
松岡 宏明／著
19 絵画教育   191-200
永守 基樹／著
20 インクルーシブ美術教育   201-210
茂木 一司／著
21 芸術療法としてのアート   211-218
今井 真理／著
22 映像メディアによる美術教育   219-227
佐原 理／著
23 授業論   228-236
大泉 義一／著
24 社会へと拡がる美術教育   237-245
三橋 純予／著
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