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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0210586020 | 一般和書 | 2階書庫 | 大型本 | 禁帯出 | 在庫 |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
ピーター・スノー デービット・フィリップス 北村文夫
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
349/00010/03 |
| 書名 |
類似団体別市町村財政指数表 平成15年3月 |
| 著者名 |
地方財政調査研究会/編集
|
| 出版者 |
地方財務協会
|
| 出版年月 |
2003.04 |
| ページ数 |
657p |
| 大きさ |
30cm |
| 一般注記 |
付属資料:CD-ROM(1枚 12cm) |
| 分類 |
34921
|
| 一般件名 |
地方財政-日本-統計
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| タイトルコード |
1009913012743 |
| 要旨 |
絵本から読み物への移行がむずかしいとよく言われます。小学生になって文字が読めるようになっても、自分で本を読めるようになるとは限らないのです。たくさん速く読むことよりも、大切なのは、しっかりとした物語をじっくり味わう体験。読書は子どもたちの「生きる力」を育ててくれます。どんな本を、どうやって届ければよいのか、理論と実践の両面から力強く語ります。『読む力は生きる力』以来の一連の著作の集大成。 |
| 目次 |
第1章 本を読むことで育つ力 第2章 思春期にさしかかる前に 第3章 「書き言葉」の世界へ 第4章 昔話からもらえるもの 第5章 子どもの本は会話の宝庫 第6章 「生きる力」を育てる物語を 第7章 書き方だって読めば学べる 第8章 読むことで開ける新たな地平 第9章 物語を読み聞かせよう 第10章 ボランティアでもできること(小幡章子) |
| 著者情報 |
脇 明子 1948年、香川県生まれ。東京大学大学院人文科学研究科博士課程修了(比較文学)。ノートルダム清心女子大学名誉教授。「岡山子どもの本の会」代表(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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