蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
私たちは学術会議の任命拒否問題に抗議する (論創ノンフィクション)
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| 著者名 |
人文社会系学協会連合連絡会/編
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| 出版者 |
論創社
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| 出版年月 |
2021.2 |
| 請求記号 |
316/00510/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237835863 | 一般和書 | 1階開架 | | | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3231/00701/ |
| 書名 |
トピックから考える日本国憲法 |
| 並列書名 |
30 Lectures on Japanese Constitutional Law through Current Topics |
| 著者名 |
山元一/編
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| 出版者 |
北大路書房
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| 出版年月 |
2023.3 |
| ページ数 |
12,263p |
| 大きさ |
21cm |
| ISBN |
978-4-7628-3217-8 |
| 分類 |
32314
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| 一般件名 |
憲法-日本
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
肌の色が違うと家が借りられない? ロックライブを禁止するのは合憲? 同性どうしでも結婚できる? 身近なトピックの問いから日本国憲法を真に使えるものにしてゆく、クリティカル・シンキング型入門書。 |
| 書誌・年譜・年表 |
読書案内:p249〜250 |
| タイトルコード |
1002310000960 |
| 要旨 |
憲法教育、法教育に情熱を注ぐ著者が「法」とは何か、「法の学び方」を語る。好評入門書の最新補訂版!! |
| 目次 |
第1編 法を学ぶことの意義(法とは何か 法と規範 法規範の特質と機能 日本における法の歴史と法意識 法の学び方) 第2編 憲法と法(最高法規としての憲法と法の段階的構造 2つの基本原則 憲法はなぜ必要なのか) 第3編 正義と法の安定(法と正義 法的安定性) 第4編 法の体系、目的と解釈(法の体系、法の種類 法の目的と価値基準 法の解釈と基準 日本の裁判制度と判例) 第5編 法の使い方、学び方(法律の勉強 法律文書の書き方 法情報の調べ方(リーガルリサーチ)) |
| 著者情報 |
伊藤 真 1958年東京生まれ。1981年司法試験に合格後、司法試験等の受験指導に携わる。1982年東京大学法学部卒業後、司法研修所入所。1984年弁護士登録。1995年15年間の司法試験等の受験指導のキャリアを活かし、合格後、どのような法律家になるかを視野に入れた受験指導を理念とする「伊藤真の司法試験塾」(その後、「伊藤塾」に改称)を開塾。伊藤塾以外でも、大学での講義(慶應義塾大学大学院講師を務める)、代々木ゼミナールの教養講座講師、日経ビジネススクール講師、全国各地の司法書士会、税理士会、行政書士会等の研修講師も務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 ペンパル
立春
9-22
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-
2 水生生物
雨水
23-30
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-
3 働き蜂
啓蟄
31-37
-
-
4 後悔の向こう側
春分
39-46
-
-
5 スマートフォンの中身
清明
47-53
-
-
6 誰がマーサを殺したか。
穀雨
55-62
-
-
7 ストレス講座
立夏
63-69
-
-
8 憂鬱の果実
小満
71-77
-
-
9 箱入り娘
芒種
79-84
-
-
10 山頂の太陽
夏至
85-92
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-
11 四階の住人
小暑
93-104
-
-
12 真夏の浜辺
大暑
105-113
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13 ビオラケース
立秋
115-120
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14 朝の風景
処暑
121-128
-
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15 時速二十キロ
白露
129-131
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16 月見寺
秋分
133-137
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17 手芸上手
寒露
139-147
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18 木枯らしと紅葉
霜降
149-159
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19 真っ赤な果実
立冬
161-166
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20 ピンク色の袋
小雪
167-174
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21 冬眠族の棲む穴
大雪
175-187
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22 マダムの時計
冬至
189-198
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23 かそけきもの
小寒
199-201
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24 極寒の修行者
大寒
203-211
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