感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

火の玉の科学

著者名 Б.M.スミルノフ/[ほか]著
出版者 共立出版
出版年月 1994.07
請求記号 N427-5/00221/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0232869420一般和書2階書庫 在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

メディアリテラシー 国際理解教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 N427-5/00221/
書名 火の玉の科学
著者名 Б.M.スミルノフ/[ほか]著
出版者 共立出版
出版年月 1994.07
ページ数 223p
大きさ 19cm
ISBN 4-320-00887-1
分類 4275
一般件名 プラズマ物理学
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009610038218

要旨 今日のメディア社会では、情報の波が国境を超えて移動し、さまざまな希望やひずみをともなって新しい公共圏が形成されつつある。言語や民族の壁を超えたグローバル・シチズンシップの育成に必要な「メディア情報リテラシー教育」の理念と方法を、著者自身の教育現場での異文化探究学習の体験を交えながら解説し、技術主義に陥ることなき批判的教育の可能性を提示する画期的論考。
目次 グローバルなメディア社会を生きるために
第1部 メディア情報リテラシーの理論(体験的メディア・リテラシー教育論史
メディア・リテラシー教育の系譜
情報リテラシーと探究学習
メディア情報リテラシー教育の理論と運動)
第2部 異文化協働型メディア情報リテラシー教育の理論と実践(異文化協働型メディア情報リテラシー教育の基礎
協働学習の可能性
メディア情報リテラシーと「教育的価値」
異文化探究学習の創造)
メディア情報教育学の構築
著者情報 坂本 旬
 1959年大阪府生まれ。東京都立大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。編集者、著述業をへて1996年より法政大学教員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。