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書誌情報サマリ

書名

学校からの排除にかわる実践的方策を探る　スコットランドにおける停退学処分に抗する支援的学校づくり

著者名 パーメラ・マン／[ほか]著 富田充保／訳
出版者 創風社
出版年月 2014.3
請求記号 3723/00110/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236402996一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3723/00110/
書名 学校からの排除にかわる実践的方策を探る　スコットランドにおける停退学処分に抗する支援的学校づくり
著者名 パーメラ・マン／[ほか]著 　 富田充保／訳
出版者 創風社
出版年月 2014.3
ページ数 247p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-88352-213-2
原書名 Alternatives to exclusion from school
分類 372332
一般件名 スコットランド-教育 　 退学
書誌種別 一般和書
内容紹介 学校からの排除は、子どものその後の人生にも影響する。EUならびにイギリス全体の課題とも結びついた教育における「社会的排除」の現象である「学校からの排除」にかわる道を模索するスコットランドの実践的格闘を伝える。
書誌・年譜・年表 文献:p227〜243
タイトルコード 1001310146508

目次 第１章　排除と排除された生徒
第２章　排除はどこまで広がっているのか？
第３章　政策にかんする問題
第４章　学校エートスと排除
第５章　制裁と支援：“挑発的な”行動への学校の対応
第６章　排除処分を避けるために校内で生徒たち（そして教師たち）を支える
第７章　学校の外で―包摂的処遇にかわる方策はどれだけ効果的か？
第８章　「もう１度一緒に学校へ」？異なる国々での包摂と排除の視点
第９章　排除ゼロに向けて？
著者情報 富田 充保
　１９５８年生まれ。現在、札幌学院大学人文学部教授。大学院まで埼玉・東京の関東で過ごす。東京都立大学（現、首都大学東京）大学院人文科学研究科博士課程教育学専攻満期単位取得退学。札幌学院大学人文学部助教授を経て現職。専門は、教科外教育論・生活指導論・臨床教育学。２００４年４月〜２００５年３月まで、スコットランドのエディンバラ大学教育学部モーレイハウススクールオブエデュケーションにおいて、訪問研究員として留研のため滞在した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

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