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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

外国人児童生徒のための社会科教育　文化と文化の間を能動的に生きる子どもを授業で育てるために

著者名 南浦涼介／著
出版者 明石書店
出版年月 2013.12
請求記号 3753/00178/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0236363339一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3753/00178/
書名 外国人児童生徒のための社会科教育　文化と文化の間を能動的に生きる子どもを授業で育てるために
著者名 南浦涼介／著
出版者 明石書店
出版年月 2013.12
ページ数 262p
大きさ 22cm
ISBN 978-4-7503-3928-3
分類 3753
一般件名 社会科 　 外国人(日本在留)
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p251〜262
内容紹介 外国人児童生徒のための社会科授業デザインの現状と課題に関する研究と、そこで提示した「総合的アプローチ」を具体化していくために著者自身が行ったアクション・リサーチによる実践の省察の研究を収録する。
タイトルコード 1001310105486

目次 研究の目的と方法
第１部　理論編―外国人児童生徒のための社会科授業の枠組みと課題（本研究における諸概念の整理
「単一的社会への適応」を促す社会科授業の教授論理
「多文化社会への適応」を促す社会科授業の教授論理
外国人児童生徒のための社会科授業デザインの理論的枠組み）
第２部　実践編―外国人児童生徒のための社会科授業デザイン論の構築に関するアクション・リサーチ研究（「統合的アプローチ」を目指す社会科授業の実践環境
「統合的アプローチ」を目指す社会科授業の実践
総合考察：「統合的アプローチ」としての外国人児童生徒のための社会科授業デザインとは何か）
著者情報 南浦 涼介
　１９７９年鳥取県米子市生まれ。島根県松江市を経て阪神間で育つ。２００２年滋賀大学教育学部学校教育教員養成課程卒業後、タイ王国地域総合大学での日本語教師、伊丹市立中学校講師、大津市立小中学校日本語指導講師、広島大学附属三原小学校講師等を経て、２０１０年広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士（教育学）取得。現在、山口大学教育学部講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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