蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237892005 | 一般和書 | 2階書庫 | 大型本 | | 在庫 |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
3692/02427/ |
| 書名 |
高齢者を支える技術と社会的課題 (調査資料) |
| 著者名 |
国立国会図書館調査及び立法考査局/編集
|
| 出版者 |
国立国会図書館
|
| 出版年月 |
2021.3 |
| ページ数 |
103p |
| 大きさ |
30cm |
| シリーズ名 |
調査資料 |
| シリーズ巻次 |
2020-6 |
| シリーズ名 |
科学技術に関する調査プロジェクト報告書 |
| シリーズ巻次 |
2020-3 |
| ISBN |
978-4-87582-877-8 |
| 分類 |
36926
|
| 一般件名 |
高齢者福祉
福祉機器
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| タイトルコード |
1002110035525 |
| 要旨 |
「儲からない…」と言う前に!ほとんどすべての社長にとって耳が痛いけれど価値のある話。まずは「お客づくり」の勉強を!営業対策と商品対策で、経営は8割決まる。 |
| 目次 |
第1章 社長、業績のよしあしは差別化で決まります(経営のシステムをつくらなければ会社はうまくいかない 差別化すべき大事な要点をはっきりさせる 経営を構成する「大事な要因」をウエイト付けする 社長は何から手をつけて、どうやるか) 第2章 社長は業績が上がる経営システムをどうつくるか(経営システムのレベルは社長の実力に比例する 社長は「社長実力」を高める時間を惜しんではいけない すぐに結果が出るケースはあくまでも例外である) 第3章 学習成果を決定付ける学習の公式(社長が学習成果を上げるための「公式」 社長自身の「素質」をはっきりさせる 実践的で内容が良い教材を準備する 社長はどれくらいの回数、どれくらいの時間、学習すればいいのか) 第4章 社長の「役に立つ学び方・役に立たない学び方」(セミナーや講演会の効果と限界を知っておく 仮説検証法のウソとホント 社長が「差別化」された勉強をするにはどうするか?) |
| 著者情報 |
竹田 陽一 ランチェスター経営(株)代表で、従業員100人以下の会社を専門にする経営コンサルタント。久留米市出身。福岡大学経済学部卒業。建材メーカーで経理と営業を担当したあと、28歳のときに企業調査会社に転職し、中小企業の信用調査と倒産会社取材を担当。34歳のとき講演を始め、35歳のときにランチェスター法則と出会う。同法則が趣味にしていたラジオ組立の電気の法則と同じだったので、一気に傾倒して研究を始める。44歳のときランチェスター経営を創業(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
-
1 高齢者の暮らしを支える技術の現状と社会的要請
1-21
-
二瓶美里/著 菅原育子/著
-
2 高齢者の暮らしを支える技術の最新動向
23-43
-
二瓶美里/著 檜山敦/著
-
3 生活支援技術の開発・導入・普及における法的、倫理的課題
45-63
-
畑中綾子/著 土屋裕子/著
-
4 生活支援技術の受容をめぐる社会・文化・政策的課題
介護ロボットの社会実装を事例に
65-80
-
小舘尚文/著
-
5 リビングラボの可能性と日本における構造的課題
81-97
-
木村篤信/著
-
6 課題のまとめと今後の政策オプション
99-103
-
菅原育子/著
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