感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

リンゴが教えてくれたこと (日経ビジネス人文庫)

著者名 木村秋則/著
出版者 日本経済新聞出版社
出版年月 2013.6
請求記号 625/00083/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237756663一般和書2階開架人文・社会在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 625/00083/
書名 リンゴが教えてくれたこと (日経ビジネス人文庫)
著者名 木村秋則/著
出版者 日本経済新聞出版社
出版年月 2013.6
ページ数 257p
大きさ 15cm
シリーズ名 日経ビジネス人文庫
シリーズ巻次 き1-1
ISBN 978-4-532-19689-9
一般注記 2009年刊の加筆
分類 62521
一般件名 りんご
個人件名 木村秋則
書誌種別 一般和書
内容注記 木村秋則略歴:p255〜257
内容紹介 絶対不可能と言われたリンゴの無農薬・無肥料栽培を成功させた農業家が、波乱の人生と独自の自然観を語り、農薬と肥料に依存する農のあり方に警鐘を鳴らす。2009年刊に「農業ルネサンスが始まった」を加筆して文庫化。
タイトルコード 1001310025809

要旨 人の狂気を浮き彫りにする戦慄の体験談37篇。社会の闇を取材し続けた男は、誰も知ることのない人間の本性を目の当たりにしてきた―。そんな世界の深淵に潜む、人の狂気という真の恐怖を描き出す人怖物語第二弾。
目次 惹起の章(死体のLINE
自殺のススメ ほか)
憂悶の章(アダルトビデオ
入れ替わり ほか)
危懼の章(ライブチャット(トントントメ子)
排泄(トントントメ子) ほか)
寒慄の章(タクシー(桂正和)
霊媒師(松原タニシ) ほか)
著者情報 村田 らむ
 1972年生まれ。愛知県名古屋市出身。ライター、漫画家、イラストレーター、カメラマン。ホームレスやゴミ屋敷、新興宗教などをテーマにした体験&潜入取材を得意とし、中でも青木ヶ原樹海への取材は100回ほどにのぼる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

1 教育における個と家族支援の今日的課題   パラレル・パターンから見える親と子の成長   2-12
内田利広/著
2 学校臨床における家族支援   13-24
鵜養美昭/著 鵜養啓子/著
3 教育現場と政策のはざまを生きる   25-35
畠中宗一/著
4 幼稚園,保育園における子どもと家族の支援   家族面接のスキルをコンサルテーションに活用する   36-43
駒場優子/著
5 大学における子どもと家族への支援   44-52
大町知久/著
6 いじめ問題   53-60
中野真也/著
7 教育虐待への支援機能の分化による親支援   社会的要因説に基づくブリーフセラピーモデル   61-69
喜多見学/著
8 教育における発達障害児と家族への心理支援   70-79
宮崎昭/著
9 教育ソリューションバンク   次世代SFAとメソドロジー   80-89
長谷川啓三/著
10 チーム学校での効果的な援助   90-98
矢口大雄/著
11 教員のメンタルヘルス   リフレクティング・プロセスを活用した事例検討による教師の成長支援   99-106
久保順也/著
12 ライフデザイン支援と特別支援教育   同志社中学校・高等学校におけるサポートセンターの取り組み   107-114
岩本脩平/著
13 LGBTかもしれない子どもへの学校での対応   115-122
石丸径一郎/著
14 学校システムの力を活用した災害時の心理支援   123-131
三道なぎさ/著
15 学校への緊急支援   132-139
森川夏乃/著
16 家族カウンセラーの多文化理解能力   142-149
皆川久仁子/著
17 家族・スピリチュアリティ・美   152-161
奥野雅子/著
18 家族のスピリチュアルケア   生と死をめぐる物語の再構築を支える   162-166
高橋恵子/著
19 新生児医療をめぐる家族の苦難と美談   167-171
黒澤奈々子/著
前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。