感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

旧版和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

非常日本への直言

著者名 清沢洌／著
出版者 千倉書房
出版年月 1933.3
請求記号 #N510/00249/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2011258486旧版和書２階書庫　禁帯出在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 S379/00447/
書名 村の社会教育
著者名 須藤克三／著 　 島田武雄／著 　 松丸志摩三／著
出版者 牧書店
出版年月 1959.7
ページ数 229p
大きさ 19cm
分類 379
一般件名 社会教育 　 農村教育
書誌種別 ６版和書
タイトルコード 1009940026531

要旨 海外で高い評価を得た子どもの心を癒す治療的効果のあるお話を集めた本がいよいよ日本に上陸！！さあ、子どもたちとお話の世界に飛び込んでみましょう。
目次 第１章　なぜお話が「心に効く」の？―大人のためのやさしいお話心理学（「お話」は、子どもを空想の世界へいざなうおくりもの
子どもたちを救った「お話」、家族の絆を織り上げた「お話」　ほか）
第２章　「困った行動」を調和へ導いてくれるお話―「困った子」ってよばないで（たたく手つねる手かみつくお口
いじめっ子にもいじめられっ子にもなりたくない　ほか）
第３章　「新しい経験」へのチャレンジを助けてくれるお話―子どもだってがんばってるの（おひっこし新しいなかま
赤ちゃんがやってきた　ほか）
第４章　悲しみと不安を癒してくれるお話―つらいできごとをのりこえて（みぢかな人とのおわかれ
災害のあとで　ほか）
著者情報 ペロー，スーザン
　教師養成講師、育児教育者、作家。３０年近くにわたる教師経験をもち、３歳から８歳までの子どもたちを教える。過去８年間、オーストラリア、ケニア、南アフリカの大学等で幼児教育養成講師を務める。現在、ストーリーテリングおよびストーリーライティングと育児・教育の専門家として、世界中でワークショップやセミナーを開催している。オーストラリア在住(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
尾木 直樹
　教育評論家、法政大学教職課程センター長・教授、臨床教育研究所「虹」所長。１９４７年滋賀県生まれ。早稲田大学卒業後、私立高校、東京都立中学校で教師として２２年間、子どもを主役としたユニークで創造的な教育実践を展開。現在も大学で教壇に立つかたわら、子どもと教育、メディア問題等に関する現場に密着した調査・研究に精力的に取り組んでいる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
須長 千夏
　横浜国立大学教育学部心理学科卒。専攻は児童心理学。１９９７年よりイギリスに在住、執筆・翻訳・創作活動を続けている。２００７年よりイギリスＥｍｅｒｓｏｎ　Ｃｏｌｌｅｇｅでシュタイナー幼児教育を学び、幼稚園教諭の資格を取得。幼稚園でのお話のじかんやパペットショーを通じて、また、スーザン・ペローの著書や交流を通して、お話の持つ「治療的効果」を体験する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。