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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
1 |
鶴舞 | 0236269791 | 一般和書 | 2階開架 | 人文・社会 | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
請求記号 |
// |
書名 |
植物との暮らし方超入門 これで私も枯らさない人 |
著者名 |
ビリ/著
花福こざる/マンガ
|
出版者 |
山と溪谷社
|
出版年月 |
2022.5 |
ページ数 |
127p |
ISBN |
978-4-635-58047-2 |
分類 |
620
|
一般件名 |
園芸
|
書誌種別 |
電子図書 |
内容紹介 |
「かんたんに育つよといわれたのに、枯らしてしまった」「プレゼントでもらった植物が葉焼けしてしまった」…。さまざまな事例を取りあげ、植物ごとの個性や好き嫌い、お世話のコツを、マンガや写真を交えつつ紹介します。 |
タイトルコード |
1002210080570 |
要旨 |
学級/教師役割をめぐる不易の再確認。教師が、絶えず自らの戦略を編み出していく舞台としての学級社会を捉える社会学的な視座と枠組み。 |
目次 |
第1部 学級経営の基礎(近代学校の成立と「学級」の誕生 「学級経営論」の展開から何を学ぶか―専門職業人としての教師の実践と研究) 第2部 学級・学校をめぐる環境変動と実践課題(子どもの変容に応える学級活動・特別活動 学校組織の変容と学級の組織マネジメント 学校をめぐる外部環境の変容と教師役割の再考 教育と児童福祉の接点にある教師役割) 第3部 新たな時代の学級経営を探究する(学級を対象とする研究の領域とアプローチ 学級社会への新たな視座 学級経営における教師役割の現在と展望) |
著者情報 |
蓮尾 直美 三重大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 安藤 知子 上越教育大学大学院学校教育研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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