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一般和書
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ぞうしょじょうほう

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しょしじょうほうサマリ

本のだいめい

実践!プロの教え方　殴らず、怒鳴らず、人を育てる!

書いた人の名前 佐藤英郎／著
しゅっぱんしゃ アーク出版
しゅっぱんねんげつ 2013.4
本のきごう 3364/01939/

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No. としょかん 本のばんごう 本のしゅるい 本のばしょ くわしいばしょ せいげん じょうたい
1 鶴舞3332181225一般和書２階書庫　在庫 

かんれんしりょう

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33647

しょししょうさい

この資料の書誌詳細情報です。

本のきごう 3364/01939/
本のだいめい 実践!プロの教え方　殴らず、怒鳴らず、人を育てる!
書いた人の名前 佐藤英郎／著
しゅっぱんしゃ アーク出版
しゅっぱんねんげつ 2013.4
ページすう 197p
おおきさ 19cm
ISBN 978-4-86059-126-7
ちゅうき タイトル関連情報(誤植):上司の“育成力”を高める新・ティーティングの技術
ぶんるい 33647
いっぱんけんめい 企業内教育
本のしゅるい 一般和書
ないようしょうかい 「部下を教える」ことの意味とは? 部下から尊敬される上司の心得とは? 長年研修コンサルタント事業に携わってきたベテラントレーナーが、選択理論にもとづくプロの人材育成術を紹介する。
タイトルコード 1001210130577

ようし 上司の“育成力”を高める新・ティーティングの技術。そもそも「教える」とはどういうことか、教えるためのスキル・技術とは何か、それを実践の場で活かすには、どのような工夫が必要なのか―。２０万人の受講生が納得したプロの人材育成術。“選択理論”にもとづく３０のメソッド。
もくじ プロローグ　なぜ思いどおりに部下は育たないのか
１章　「部下を教える」ということの意味
２章　部下から尊敬される上司の心得
３章　いざ実践のティーチング
４章　教える環境を整える
エピローグ　教えるのに必要なコミュニケーション力と忍耐力
ちょしゃじょうほう 佐藤 英郎
　北海道出身。明治大学法学部卒業後、同大学法制研究所を経て、研修コンサルタント事業に３０年携わる。現在、アチーブメント株式会社取締役・主席トレーナー及び現実行動マネジメント研究所所長。公開研修及び管理職研修を全国で展開。ＬＯＵＩＳ　ＶＵＩＴＴＯＮ、電通、キリンビール、ネスレグループをはじめとする２５０社以上の研修実績を持つ。その受講生は延べ２０万人にものぼる。リーダーシップ理論、ビジネスコーチング、ＤｉＳＣ理論、選択理論などを組み合わせた卓越した指導内容は、多くの企業、参加者の高い評価を得ている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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