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書誌情報サマリ

書名

教室内(スクール)カースト (光文社新書)

著者名 鈴木翔/著
出版者 光文社
出版年月 2012.12
請求記号 3713/00079/


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教育社会学 人間関係 小学生 中学生 高校生

書誌詳細

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請求記号 3713/00079/
書名 教室内(スクール)カースト (光文社新書)
著者名 鈴木翔/著
出版者 光文社
出版年月 2012.12
ページ数 308p
大きさ 18cm
シリーズ名 光文社新書
シリーズ巻次 616
ISBN 978-4-334-03719-2
分類 37135
一般件名 教育社会学   人間関係   小学生
書誌種別 一般和書
内容紹介 主に中学・高校のクラス内で発生するヒエラルキー、スクールカースト。これまでのいじめ研究を参照しながら、学生や教師へのインタビュー調査を実施し、教室の実態や生徒・教師の本音を明らかにする。本田由紀による解説あり。
タイトルコード 1001210092673

要旨 スクールカーストとは、主に中学・高校のクラス内で発生するヒエラルキーのことで、小学校からその萌芽はみられる。同学年の子どもたちが、集団の中で、お互いがお互いを値踏みし、ランク付けしていることは以前から指摘されており、いじめや不登校の原因となるとも言われてきた。本書では、これまでのいじめ研究を参照しながら、新たに学生や教師へのインタビュー調査を実施。教室の実態や生徒・教師の本音を生々しく聞き出している。生徒には「権力」の構造として映るランク付けが、教師にとっては別の様相に見えていることも明らかに…。本書ではまた、中学生への大規模アンケート調査結果もふまえながら、今後の日本の学校教育のあり方に示唆を与える。
目次 第1章 「スクールカースト」とは何か?
第2章 なぜ今、「スクールカースト」なのか?
第3章 「スクールカースト」の世界
第4章 「スクールカースト」の戦略
第5章 教師にとっての「スクールカースト」
第6章 まとめと、これからのこと


内容細目表:

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