感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。
  • ・予約するときは「予約カートに入れる」ボタンをクリックしてください。予約するには図書館窓口で発行したパスワードが必要です。
    ・「予約カートに入れる」ボタンが出ない書誌には予約できません。
    詳しくは「マイページについて-インターネットで予約するには」をご覧ください。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 21 在庫数 8 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ドラえもん探究ワールド地理が学べる世界の家づくり (ビッグ・コロタン)

著者名 藤子・F・不二雄/まんが 藤子プロ/監修 藤木庸介/監修
出版者 小学館
出版年月 2021.2
請求記号 38/00801/


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。


登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0237852520じどう図書じどう開架 貸出中 
2 西2132540994じどう図書じどう開架 在庫 
3 熱田2232424065じどう図書じどう開架 貸出中 
4 2332287800じどう図書じどう開架 貸出中 
5 2432603989じどう図書じどう開架 貸出中 
6 中村2532296973じどう図書じどう開架 在庫 
7 2632427700じどう図書じどう開架 在庫 
8 2732367434じどう図書じどう開架 貸出中 
9 瑞穂2932475482じどう図書じどう開架 貸出中 
10 瑞穂2932719400じどう図書じどう開架 貸出中 
11 中川3032440525じどう図書じどう開架 貸出中 
12 守山3132542758じどう図書じどう開架 貸出中 
13 3232462337じどう図書じどう開架 貸出中 
14 名東3332636368じどう図書じどう開架マンガ貸出中 
15 天白3432427106じどう図書じどう開架 貸出中 
16 山田4130874623じどう図書じどう開架 在庫 
17 南陽4230963508じどう図書じどう開架 在庫 
18 4331505604じどう図書じどう開架 在庫 
19 富田4431447715じどう図書じどう開架 在庫 
20 志段味4530899485じどう図書じどう開架 在庫 
21 徳重4630711937じどう図書じどう開架 貸出中 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

藤子・F・不二雄 藤子プロ 藤木庸介
国文-評釈

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 38/00801/
書名 ドラえもん探究ワールド地理が学べる世界の家づくり (ビッグ・コロタン)
著者名 藤子・F・不二雄/まんが   藤子プロ/監修   藤木庸介/監修
出版者 小学館
出版年月 2021.2
ページ数 197p
大きさ 19cm
シリーズ名 ビッグ・コロタン
シリーズ巻次 182
ISBN 978-4-09-259182-0
分類 38391
一般件名 住居
書誌種別 じどう図書
内容紹介 屋根も壁も葉っぱの家、分解して持ち運べる家、豪雪に負けない家…。気候風土から生まれたユニークな家が勢ぞろい! その土地に適応した家づくりのひみつを、ドラえもんのまんがとともにわかりやすく解説する。
タイトルコード 1002010092220

要旨 「もっと早くからやっておけば」と悔やんでいる“大人のあなた”を救う1冊。累計80万部突破!“ふくしま式”国語、待望の大人向けバージョン。
目次 小学1・2年(小学1年 ものの名前―抽象・具体の概念は小学一年生で既に習っている!
小学1年 自動車くらべ―相違点を見つけるためにはまず共通点を見つけよ
小学2年 わたしはおねえさん―対比的変化をつかまえよ、それが物語読解のカギだ
小学2年 おにごっこ―あなどれない複雑な説明文を「型」によって整理する)
小学3・4年(小学3年 わたしと小鳥とすずと―詩も実は論理的である
小学3年 モチモチの木―物語は解説を嫌い、読解は描写を嫌う
小学4年 アップとルーズで伝える―「分かる」とはどういうことなのか?
小学4年 ごんぎつね―あなたもきっと「思い込み」で読んでいる)
小学5・6年(小学5年 言葉の意味が分かること―言葉が先にあり、対象は後から生まれる
小学5年 大造じいさんとガン―全体像を鮮やかに整理する「図形的比喩」とは?
小学6年 時計の時間と心の時間―“芸術”の前に“技術”を学べ!
小学6年 やまなし―「クラムボン」の意味を考えるのは〈芸術〉だ)
著者情報 福嶋 隆史
 株式会社横浜国語研究所・代表取締役。1972年、横浜市生まれ。早稲田大学第二文学部を経て、創価大学教育学部(通信教育部)児童教育学科卒業。日本リメディアル教育学会会員。日本言語技術教育学会会員。日本テスト学会会員。公立小学校教師を経て、2006年、ふくしま国語塾を創設。その指導法は、新聞・TV・雑誌等、さまざまな場で幅広い支持を得ている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表:

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。