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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

荘子=超俗の境へ　(講談社選書メチエ)

著者名 蜂屋邦夫／著
出版者 講談社
出版年月 2002.10
請求記号 124/00033/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2631108384一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 124/00033/
書名 荘子=超俗の境へ　(講談社選書メチエ)
著者名 蜂屋邦夫／著
出版者 講談社
出版年月 2002.10
ページ数 230p
大きさ 19cm
シリーズ名 講談社選書メチエ
シリーズ巻次 252
ISBN 4-06-258252-X
分類 12425
一般件名 荘子
個人件名 荘子
書誌種別 一般和書
タイトルコード 1009912046487

要旨 電車の車掌のハルオさんと運転士のアキオさん、ふたりの今日の乗務は、オレンジのラインが入っている、東海道本線の新快速。きゅうにお客さんのぐあいがわるくなったら？わすれものがネコだったら？だいじなものをなくしたお客さんがいたら…？電車の中では、さまざまなことがおこります。安全な運行とせいかくな時刻、そしてお客さんのことを第一にかんがえて、今日も電車は走ってゆきます。


内容細目表：

1 人類は進歩し続けなければならない   ノーベル賞受賞者が語る教育の究極の役割   3-27
野依良治／述
2 「誰かの靴を履いてみる」こと   多様な社会を生きるための想像力   29-44
ブレイディみかこ／述
3 2050年を生きるための教育   「世界を救う勇者」を育成したい   47-58
日野田直彦／述
4 アクティブな学びは組織が生み出す   学校と社会を「見える化」でつなぐ   59-70
中原淳／述
5 進学校でも受験向け授業はしない   福島を教育で復興させる意志   71-82
遠藤直哉／述
6 「教員の学校」を断捨離   全ての主語を子供に変える   83-94
木村泰子／述
7 「成功」「幸せ」の価値観を変える   米国の失敗から学ぶ教育改革への道筋   95-106
鈴木大裕／述
8 スタディサプリが変える教師像   教える人から学びの伴走者へ   109-116
山口文洋／述
9 進度2倍、AI型教材キュビナの衝撃   問い直される授業と学び   117-128
神野元基／述
10 学校でしか救えない子どもたち   少年院から生まれたコグトレの可能性   129-140
宮口幸治／述
11 Think Globally,Act Locally   グローバル・ティーチャーが語る世界の最前線   141-151
高橋一也／述 堀尾美央／述 正頭英和／述
12 コロナ危機で問われる学校の本質   ピンチをチャンスに変える思考   155-165
平川理恵／述
13 読解力低下を「読み解く」   いま求めるべきは自学自習できる力   167-178
新井紀子／述
14 YouTubeが変える学校   100万人の視聴者が求める未来の学び   179-187
葉一／述
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