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書誌情報サマリ

書名

ひとつがたくさん Learning for children  (リトル・アイ)

著者名 駒形克己/作
出版者 偕成社
出版年月 1991
請求記号 エ/09757/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0231561143じどう図書児童書研究 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 エ/09757/
書名 ひとつがたくさん Learning for children  (リトル・アイ)
著者名 駒形克己/作
出版者 偕成社
出版年月 1991
大きさ 13cm
シリーズ名 リトル・アイ
シリーズ巻次 4
ISBN 4-03-132040-X
一般注記 書名は奥付による *標題紙等の書名:One for many
分類
書誌種別 じどう図書
内容注記 絵カード12枚 箱入
タイトルコード 1009410138801

要旨 効果的な教育相談のあり方。学校現場での調査から、学校がめざすべき教育相談体制を提案する。
目次 第1章 問題と目的
第2章 教育相談の定着と先駆的取り組み
第3章 教育相談担当者による教育相談活動の定着に関連した諸要因に対する認識の検討
第4章 教育相談の定着にリーダーシップが及ぼす影響
第5章 教育相談の阻害要因の相互関連性の検討
第6章 教育行政と教育相談
第7章 まとめ 研究の総括的考察と今後への提言
著者情報 西山 久子
 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻准教授。博士(学校教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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