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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

教育心理学用語辞典

著者名 岸本弘 滝沢武久/編
出版者 学文社
出版年月 1984
請求記号 N3714/00991/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0230030231一般和書2階書庫 禁帯出在庫 

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書誌詳細

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請求記号 N3714/00991/
書名 教育心理学用語辞典
著者名 岸本弘   滝沢武久/編
出版者 学文社
出版年月 1984
ページ数 213p
大きさ 20cm
ISBN 4-7620-0164-3
分類 3714
一般件名 教育心理学-辞典
書誌種別 一般和書
内容注記 欧文書名:Handbook of educational psychology terms 執筆:赤羽潔[ほか26名]
タイトルコード 1009310006477

要旨 本書は、言語天文台というユニークなデータマイニングの装置、インテリジェンスの装置を開発した著者と世界の仲間たちの開発物語である。巨大なウェブ宇宙を相手どったデータ収集の苦労、世界の隅っこにおかれた300以上の言語を自動判別する困難、開発の過程で生まれた世界の仲間との意外な出会い、研究プロジェクトに参加した学生たちの試行錯誤や発見などが縦横に語られる。本書が最後に述べるのは、多言語社会の将来像である。サイバースペース上では、エンパワーされた多数の母語が競い合うような多言語社会が実現するのか?それとも多くの母語の死か?
目次 第1部 言語天文台とは(言語天文台とは
動機と試行錯誤)
第2部 言語と文字と文字符号(世界の言語
世界の文字
世界の文字符号)
第3部 観測戦略と観測装置(観測戦略―ウェブ空間の巨大さへの挑戦
ウェブクロウラー
言語判別技術
世界の言語天文台パートナー)
第4部 観測結果から何がわかったか(使用言語の分析
サーバ所在地の分析―通信事情とドメイン管理状態の把握
リンクの分析―情報の流れの可視化
グラフ構造の分析―コミュニティの可視化
ジニ係数による分析―デジタルデバイドの可視化
おわりに)


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