蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0237195292 | 一般和書 | 2階書庫 | | | 在庫 |
関連資料
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教育権 日本-教育 教育-判例 憲法-日本
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
F7/09663/2 |
| 書名 |
俺たちの箱根駅伝 下 |
| 著者名 |
池井戸潤/著
|
| 出版者 |
文藝春秋
|
| 出版年月 |
2024.4 |
| ページ数 |
331p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
978-4-16-391773-3 |
| 分類 |
9136
|
| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
明誠学院駅伝チームを率いることになった、商社マンで伝説のOB・甲斐。彼が掲げた“規格外”の目標は、メンバーだけではなく、ライバルやマスコミをも巻き込んでゆき…。『週刊文春』連載を書籍化。 |
| タイトルコード |
1002410006926 |
| 要旨 |
日の丸・君が代問題等、普通教育を中心とする公教育が混乱状況にある。そこで問われているのは、日本国憲法下における公教育の内容・方法とその関係者の人権保障の問題である。日本の公教育は、日本国憲法によってそれらの問題につきどのような諸原則を求められているか、近現代の公教育の憲法的歩みをもふまえて、混乱克服の方策を検討する。 |
| 目次 |
第1章 瀕発する公教育の内容・方法にかんする事件(はじめに 一九六〇年代から一九八〇年代にかけての主要な公教育事件 その後も続発する公教育事件 公教育の内容・方法にかんする問題・事件の解決を求めて) 第2章 近現代におけるすべての国民に開かれた知育中心の公教育の展開―憲法の視座から(はじめに 近代市民憲法段階における公教育諸原則の問題 日本の近代化と公教育) 第3章 日本国憲法と公教育諸原則(日本国憲法下における近代公教育諸原則の確認と補強 日本国憲法下における公教育制度の現実) 第4章 公教育の在り方にかんする代表的判例の再考(はじめに 代表的判例の再考) 終章 「まとめ」にかえて(公教育の内容・方法にかんする問題・事件の「瀕発」 公教育の内容・方法の問題を中心とする「近代公教育諸原則」 直近時における「激動」) |
| 著者情報 |
杉原 泰雄 1930年静岡県に生まれる。1961年一橋大学大学院法学研究科博士課程修了。現在、一橋大学名誉教授、駿河台大学名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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1 『饗宴』問答
3-28
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2 謎の手紙をめぐる数通の手紙
29-66
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3 鰐か鯨か
67-97
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4 蜂アカデミーへの報告
99-235
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5 ピラミッドトーク
237-256
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6 ジャムの空壜
257-276
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7 禁煙問答
277-293
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8 『芋粥』問答
295-311
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9 マーラーの夜
313-334
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10 十七枚の写真
335-355
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11 大阪城ワッソ
357-372
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12 四天王寺ワッソ
373-392
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13 俊徳道
393-411
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14 贋俊徳道名所図会
413-434
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15 しんとく問答
435-470
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16 麓迷亭通信
471-482
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