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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

学校管理職の経営課題　3 　これからのリーダーシップとマネジメント 　学力を創るカリキュラム経営

著者名 天笠茂／編集代表
出版者 ぎょうせい
出版年月 2011.10
請求記号 374/00490/３

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235886421一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 374/00490/３
書名 学校管理職の経営課題　3 　これからのリーダーシップとマネジメント 　学力を創るカリキュラム経営
著者名 天笠茂／編集代表
出版者 ぎょうせい
出版年月 2011.10
ページ数 211p
大きさ 21cm
巻書名 学力を創るカリキュラム経営
ISBN 978-4-324-09341-2
分類 374
一般件名 学校経営 　 教育課程
書誌種別 一般和書
内容紹介 新学習指導要領をベースに、子どもの学力を保障するカリキュラム・マネジメントを問う。また、デジタル化・ICT化に応じる学習環境の設計をめぐる動向、ICTを学校の支援装置にする実践事例なども紹介する。
タイトルコード 1001110111011

目次 第１章　グローバル化のなかでの学習指導要領―平成２０年改訂版を中心に
第２章　目指す目標の実現に向けて教育活動の全体構想を描く
第３章　カリキュラムを動的に動かす視点と取組―教科・道徳・特別活動の関係
第４章　授業改善につなげるカリキュラム・マネジメント
第５章　学力を育てる学習材の開発―「まなブック」による学力の向上
第６章　デジタル化を踏まえた学習環境の設計
第７章　カリキュラム・マネジメント研修プログラムの開発
第８章　Ｃａｓｅ：小中一貫教育とカリキュラム・マネジメント―横浜市教育委員会の取組
第９章　Ｃａｓｅ：「人間力」をはぐくむカリキュラム開発―新潟県上越市立大手町小学校の取組
第１０章　Ｃａｓｅ：ＩＣＴを学校の支援装置にする発想と手立て―岐阜県岐阜市立本荘小学校の取組
著者情報 天笠 茂
　千葉大学教授。筑波大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。学校経営学、教育経営学、カリキュラムマネジメント専攻。日本教育経営学会会長。中央教育審議会初等中等教育分科会臨時委員、千葉県教育委員長などを務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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