蔵書情報
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0234764595 | じどう図書 | じどう開架 | ていがく年 | | 在庫 |
| 2 |
西 | 2131457000 | じどう図書 | じどう開架 | ていがく年 | | 在庫 |
| 3 |
東 | 2432700900 | じどう図書 | じどう開架 | ていがく年 | | 在庫 |
| 4 |
中村 | 2531310437 | じどう図書 | じどう開架 | ていがく年 | | 在庫 |
| 5 |
北 | 2731322513 | じどう図書 | じどう開架 | ていがく年 | | 在庫 |
| 6 |
千種 | 2831219866 | じどう図書 | じどう開架 | ていがく年 | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
93/00727/ |
| 書名 |
がんばれヘラクレス むかしのしょうぼうポンプのおはなし 改訂新版 (グラマトキーののりものどうわ) |
| 著者名 |
ハーディー・グラマトキー/さく
わたなべしげお/やく
|
| 出版者 |
学習研究社
|
| 出版年月 |
2005.11 |
| ページ数 |
68p |
| 大きさ |
21cm |
| シリーズ名 |
グラマトキーののりものどうわ |
| シリーズ巻次 |
5 |
| ISBN |
4-05-202213-0 |
| 原書名 |
Hercules |
| 分類 |
9337
|
| 書誌種別 |
じどう図書 |
| タイトルコード |
1009915052521 |
| 要旨 |
受検500日前から本番まで「いつ」「何を」するべきか。スケジュール管理、学習管理、過去問添削、体調・メンタルフォローに至るまで、お子さんを支える「最高のコーチ」になる方法。 |
| 目次 |
受検500〜365日前にやっておきたいこと 第1章 「公立中高一貫校を受検しよう!」と本気で思ったら、最初にすべきこと 受検365〜200日前にやっておきたいこと 第2章 情報収集、学校との調整開始、プレ準備と習慣作り 受検200〜100日前にやっておきたいこと 第3章 普通の小学生から“受検生”に変身させる 受検100〜60日前にやっておきたいこと 第4章 志望校に照準を絞って問題を解き、本番を意識して動く 受検60〜10日前にやっておきたいこと 第5章 「明日が本番」でもいいように過ごし、気持ちを高めておく 受検10日前〜本番直前にやっておきたいこと 第6章 受検生活を振り返り、終わった後を見据えた「フォロー体制」を整える! |
| 著者情報 |
ケイティ 公立中高一貫校合格アドバイザー。1988年兵庫県生まれ。適性検査対策の情報を配信する「ケイティサロン」主宰。法政大学在学中に早稲田アカデミー講師として活動する中で、中学受験で親子関係が壊れていくケースや、進学後に燃え尽きて成績が低迷するいわゆる「進学校の深海魚」となるケースを毎年のように見てきた経験から、「合格をゴールにしないこと」を強く意識する。公立中高一貫校開設の黎明期である2007年からの講師経験を活かし対策の範囲を全国に広げ、「ケイティサロン」には北海道から沖縄まで様々なエリアからメンバーが集まっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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