蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
脳科学が解き明かした運のいい人がやっていること
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| 著者名 |
毛内拡/著
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| 出版者 |
秀和システム
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| 出版年月 |
2024.8 |
| 請求記号 |
4913/01637/ |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238442008 | 一般和書 | 1階開架 | | | 貸出中 |
| 2 |
港 | 2632603417 | 一般和書 | 一般開架 | | | 貸出中 |
| 3 |
中川 | 3032568382 | 一般和書 | 一般開架 | 暮らしの本 | | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
4913/01637/ |
| 書名 |
脳科学が解き明かした運のいい人がやっていること |
| 著者名 |
毛内拡/著
|
| 出版者 |
秀和システム
|
| 出版年月 |
2024.8 |
| ページ数 |
255p |
| 大きさ |
19cm |
| ISBN |
978-4-7980-7289-0 |
| 分類 |
491371
|
| 一般件名 |
脳
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
「運のいい人」は脳の習慣に秘密があった! 古今東西の運のいい人たちのエピソードを整理し、ラッキーをつかみとる思考や行動、脳がベストパフォーマンスを発揮する休養法や回復法を、脳科学の知見を交えて紹介する。 |
| 書誌・年譜・年表 |
文献:p254〜255 |
| タイトルコード |
1002410036176 |
| 要旨 |
乳幼児期から「わらべうた」を遊び「わらべうた」からソルフェージュや合唱を始め、ピアノもヴァイオリンも「わらべうた」を弾くことから始めます。この本は基礎となる乳児編に続く幼児編です。人が生きていくのに必要なあらゆる基礎を身につける、幼児の3年間。子どもたち自らが「わらべうた」で引き継いできた、豊かで力強い人間力。各遊びの押さえるべきポイントと基礎・応用・発展への順序を解りやすくまとめました。 |
| 目次 |
第1章 人間の一生 そして幼児期(「人」から「人間」へ そして「子ども」から「大人」へ 「乳児」から「幼児」=「学びの基礎」へ) 第2章 幼児の世界(幼児期とは 幼児の発達段階のまとめ(分離と統合の時期) 「わらべうた」遊びで発達段階 一覧表 「聞こえない音楽」を見せてくれる「わらべうた」「わらべうた」をわらべうた」として遊ぶために 人間として幼児期に、身につける事) 第3章 各遊びの世界・基本の形と段階的発展(「日本のわらべうた」の遊びによる分類 各遊びの世界観及びルールと遊びの種類と段階) 第4章 課業について(課業とは、何でしょうか? コダーイ音楽教育における教授法と目的 音楽の数学的な世界と情緒的世界のつながり 音楽とは何か 音楽の課業) |
| 著者情報 |
十時 やよい 桐朋女子高校音楽科・桐朋学園大学演奏学科ピアノ専攻卒業後福岡でコダーイを学ぶ。1980年に佐賀で音楽教室を始め、佐賀コダーイ芸術教育研究会を設立。Ugrin G´abor・Arany J´anos・Rozgonyi ´Eva・Kocs´arn´e Herboly Ildik´o・陣内直氏を招いてのソルフェージュ・合唱セミナーを毎年開催。ピアノ教育の教材と方法論「メヌエット」、ピアノ教師の演奏グループ「Sinfoniaひびき」、弦楽教師中心のアンサンブル演奏グループ「Corda vuota」などの各種教師の勉強会設立(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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