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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

博物館で学ぶ

著者名 ジョージ・E.ハイン／著 鷹野光行／監訳
出版者 同成社
出版年月 2010.9
請求記号 069/00145/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235681152一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 069/00145/
書名 博物館で学ぶ
著者名 ジョージ・E.ハイン／著 　 鷹野光行／監訳
出版者 同成社
出版年月 2010.9
ページ数 287p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-88621-527-7
原書名 Learning in the museum
分類 069
一般件名 博物館
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p271〜287
内容紹介 博物館で何を体験し、何を学ぶのか。博物館の教育的価値はどこにあるのか-。アメリカで博物館教育に関わってきた著者が、豊かな経験と膨大な事例研究に基づき、博物館における教育普及活動の効果的な実践法を丁寧に論じる。
タイトルコード 1001010057512

要旨 博物館で何を体験し、何を学ぶのか。博物館の教育的価値はどこにあるのか。アメリカで博物館教育に関わってきた著者が、豊かな経験と膨大な事例研究に基づき、博物館における教育普及括動の効果的な実践法について丁寧に論じる。
目次 第１章　博物館教育の重要性
第２章　教育理論
第３章　初期の来館者研究
第４章　来館者研究の諸相
第５章　はしご理論とネッワーク理論
第６章　来館者を研究する
第７章　博物館における学びの裏付け
第８章　構成主義に基づく博物館
著者情報 ハイン，ジョージ・Ｅ．
　１９３２年生まれ。コーネル大学より学士号、化学の修士・博士号をミシガン大学より授与される。現在、米国レスリー大学人文・社会科学大学院名誉教授、プログラム評価・研究グループ（ＰＥＲＧ）シニアリサーチ・アソシエート。１９７６年にボストンの博物館・美術館のプログラム評価研究を始めて以来、博物館教育と評価の研究に関わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
鷹野 光行
　１９４９年、東京都生まれ。１９７２年、東京大学文学部卒業。１９７９年、東京大学大学院人文科学研究科博士課程単位取得退学。１９９６年よりお茶の水女子大学教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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