蔵書情報
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書誌情報サマリ
| 書名 |
現代用語の基礎知識 2025
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| 著者名 |
自由国民社/編集
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| 出版者 |
自由国民社
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| 出版年月 |
2025.1 |
| 請求記号 |
031/00016/25 |
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
別置 |
帯出 |
状態 |
| 1 |
鶴舞 | 0238519532 | 一般和書 | 2階開架 | 人文・参考 | 禁帯出 | 在庫 |
| 2 |
西 | 2132732328 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 3 |
熱田 | 2232607164 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 4 |
南 | 2332462940 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 5 |
東 | 2432840870 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 6 |
中村 | 2532471014 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 7 |
港 | 2632612269 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 8 |
北 | 2732546615 | 一般和書 | 一般開架 | 参考図書 | 禁帯出 | 在庫 |
| 9 |
千種 | 2832421891 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 10 |
瑞穂 | 2932725159 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 11 |
中川 | 3032595757 | 一般和書 | 一般開架 | 参考図書 | 禁帯出 | 在庫 |
| 12 |
守山 | 3132708920 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 13 |
緑 | 3232646434 | 一般和書 | 一般開架 | | | 在庫 |
| 14 |
名東 | 3332844038 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 15 |
天白 | 3432595449 | 一般和書 | 一般開架 | 参考図書 | 禁帯出 | 在庫 |
| 16 |
山田 | 4131003651 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 17 |
南陽 | 4231087877 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 18 |
楠 | 4331650749 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 19 |
富田 | 4431566142 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 20 |
志段味 | 4531013961 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
| 21 |
徳重 | 4630909911 | 一般和書 | 一般開架 | | 禁帯出 | 在庫 |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 請求記号 |
031/00016/25 |
| 書名 |
現代用語の基礎知識 2025 |
| 並列書名 |
THE YEAR BOOK OF THE CONTEMPORARY SOCIETY |
| 著者名 |
自由国民社/編集
|
| 出版者 |
自由国民社
|
| 出版年月 |
2025.1 |
| ページ数 |
352p |
| 大きさ |
25cm |
| ISBN |
978-4-426-10149-7 |
| 分類 |
031
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| 書誌種別 |
一般和書 |
| 内容紹介 |
政治・経済、世界情勢、科学・医療、情報・社会などのジャンル別に知っておきたい現代用語を解説する。特集「パリオリンピック・パラリンピックメダリスト」、キーパーソン人物ファイル、ニュースのおさらいなども掲載。 |
| タイトルコード |
1002410059752 |
| 要旨 |
改めて自閉スペクトラム症者をどう捉えるのか、言語学・音響音声学など多面的な新たな解釈を紹介しながら、意図の読み取りなどコミュニケーションと社会的スキルに潜む情報の獲得・共有から生まれる関係性の変化のミステリーを考察するポップな専門書。充電完了、再び登場! |
| 目次 |
第1部 自閉スペクトラム症の振る舞いと認知の謎(音声の絶対音感者 自閉症は熊本弁がわからない 人はどうやってことば遣いを選ぶのか―社会的関係性と心理的関係性 なぜ、ごっこ遊びでは共通語を使うのか 印象としての方言 意図とミラーニューロン―行為を見ることの意味 意図とコミュニケーション―目標とプランの読み取り 意図と協同作業―なぜ、意図を読むことが大切なのか ルール間の葛藤―社会的ルールとオリジナルルール 社会的手がかりへの選好のパラドクス―わからないから注意を向けないのか、注意を向けていないからわからないのか 伝わる情報、広がる情報―ミームの概念 共同注意と情報の共有 もしも自閉スペクトラム症の子が25人、定型発達の子が5人のクラスがあったら) 第2部 新たなる謎(方言を話すようになった自閉スペクトラム症 再び調査開始 ケースの実態 なぜ、自閉スペクトラム症も方言を話すようになるのか―社会的スキルの獲得と関係性の変化 自閉症は日本語を話さない) |
| 著者情報 |
松本 敏治 博士(教育学)。公認心理師、特別支援教育士スーパーバイザー、臨床発達心理士。1987年、北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。2000〜2003年、弘前大学助教授。2003〜2016年9月、弘前大学教授。2011〜2014年、弘前大学教育学部附属特別支援学校長。2014〜2016年9月、弘前大学教育学部附属特別支援教育センター長。2016年10月〜、教育心理支援教室・研究所「ガジュマルつがる」代表。長年、発達障害児者への教育相談・支援活動を行う(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表:
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