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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

ゴールドマン・サックスに洗脳された私 金と差別のウォール街

著者名 ジェイミー・フィオーレ・ヒギンズ/著 多賀谷正子/訳
出版者 光文社
出版年月 2024.4
請求記号 936/00704/


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資料情報

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0238441646一般和書1階開架 在庫 
2 西2132720968一般和書一般開架 在庫 
3 2632584781一般和書一般開架 在庫 
4 千種2832399758一般和書一般開架 在庫 
5 瑞穂2932688423一般和書一般開架 在庫 
6 中川3032568051一般和書一般開架 在庫 
7 守山3132691456一般和書一般開架 在庫 
8 天白3432574006一般和書一般開架 在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 9502/00202/
書名 失われたパリを求めて マルセル・プルーストが生きた街
著者名 アンリ・ラクシモヴ/著   吉川佳英子/訳   岩野卓司/訳
出版者 春風社
出版年月 2010.9
ページ数 245p
大きさ 19cm
ISBN 978-4-86110-236-3
原書名 Le Paris retrouvé de Marcel Proust
分類 950278
一般件名 文学地理-パリ
個人件名 Proust,Marcel
書誌種別 一般和書
内容紹介 20世紀の傑作、プルーストの「失われた時を求めて」の醍醐味を、舞台となったパリの街の魅力と絡めながら紹介。人を惹きつけてやまないパリの魔力を、プルーストの眼で解き明かす。
タイトルコード 1001010055692

要旨 古びない知識、自分の頭で考える力、思考を深める議論―知識の消費者から世界に通用する教養人へ。イェール大学元助教授が教える学びの技術と心得。これが、世界の教養人たちの学び方!
目次 1章 深く学ぶ―勉強とは違う「教養人の学びの姿勢」とは(「情報の評価」は一方通行か相互検証か
「水の選び方」を学ぶか、「井戸の掘り方」を学ぶか ほか)
2章 自分の頭で考える―正解がない世界を生きる「思考の方法」(「事実」を正しく読み解く力とは
推論のリテラシー―「確からしさ」を確かめる ほか)
3章 本を読む―知性と仲よくなると、学びが加速する(図書館に行こう
知性と仲よくなる ほか)
4章 自分の意見をつくる―「よき思考」の成果を手に入れよう(なぜ日本人は意見をもつのが苦手なのか
日本人の最重要課題は「自己肯定感」 ほか)
5章 人と共に学ぶ―議論し、合意形成を目指すのが真の教養人(学びを「独りよがり」にしない
人と共に学ぶ意義 ほか)


内容細目表:

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