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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

デジタル教材の教育学　歴史と思想活用と展開デザイン論

著者名 山内祐平／編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2010.4
請求記号 3751/00203/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235595394一般和書２階開架人文・社会在庫 

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教材　コンピュータ教育

書誌詳細

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請求記号 3751/00203/
書名 デジタル教材の教育学　歴史と思想活用と展開デザイン論
著者名 山内祐平／編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2010.4
ページ数 196p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-13-052079-9
分類 37512
一般件名 教材 　 コンピュータ教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:章末
内容紹介 オンライン上の学習が広まるなか、デジタル教材に何が求められているのか。その歴史と思想から設計・評価の実際まで、教育学の観点をとおして解説。デジタル教材に関する基礎知識を網羅した一冊。
タイトルコード 1001010011962

要旨 学校教育、企業内人材育成、外国語習得、生涯教育…などオンライン上の学習が広まるなか、デジタル教材に何が求められているのか。その歴史と思想から設計・評価の実際まで、教育学の観点をとおして解説する。デジタル教材に関する基礎知識を網羅した一冊。
目次 デジタル教材と教育学
第１部　デジタル教材の歴史と思想（個人差に対応する
学びの文脈を作る―マルチメディア教材
議論の中で学ぶ）
第２部　デジタル教材の活用と展開（第２言語習得での活用
企業内教育での活用―ｅラーニング
学びと遊びの融合―シリアスゲーム）
第３部　デジタル教材のデザイン論（デジタル教材を設計する
デジタル教材を評価する
デジタル教材の開発１―「親子ｄｅサイエンス」
デジタル教材２―「なりきりＥｎｇｌｉｓｈ」）
デジタル教材と学びの未来


内容細目表：

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