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書誌情報サマリ

書名

韓国「併合」前後の教育政策と日本 (仏教大学研究叢書)

著者名 本間千景/著
出版者 仏教大学
出版年月 2010.3
請求記号 3722/00076/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210733903一般和書2階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3722/00076/
書名 韓国「併合」前後の教育政策と日本 (仏教大学研究叢書)
著者名 本間千景/著
出版者 仏教大学
出版年月 2010.3
ページ数 282,12p
大きさ 22cm
シリーズ名 仏教大学研究叢書
シリーズ巻次 8
ISBN 978-4-7842-1510-2
分類 37221
一般件名 朝鮮-教育   植民地教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:巻末p3〜12
内容紹介 韓国「併合」前後の朝鮮半島において、日本が韓国を植民地化していく過程で、どのように教育政策に関与し、朝鮮民衆がどのように対抗したのか、そして日本の植民地教育政策がどのような変容を迫られたのかを明らかにする。
タイトルコード 1001010005965

目次 補論 近年の植民地朝鮮教育史に関する研究動向
第1章 修身教科書にみる教育理念の変遷
第2章 「保護国」期韓国の教員需要と供給
第3章 官立漢城師範学校廃校のプロセス
第4章 普通学校日本人教員の聘用
第5章 第一次朝鮮教育令期の日本人教員講習会
終章 課題と展望
著者情報 本間 千景
 1960年愛知県生。佛教大学大学院文学研究科後期博士課程単位取得満期退学。博士(文学)。佛教大学、京都女子大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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