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じどう図書
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蔵書情報

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所蔵数 16 在庫数 13 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

わにがわになる

著者名 多田ヒロシ／著
出版者 こぐま社
出版年月 1977
請求記号 ｴ/02543/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0234669547じどう図書児童書研究　在庫 
2 鶴舞0237764857じどう図書じどう開架ようじ在庫 
3 鶴舞0238018683じどう図書じどう開架ようじ在庫 
4 西2131633097じどう図書じどう開架ようじ在庫 
5 熱田2232396594じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
6 南2332119532じどう図書じどう開架　在庫 
7 東2432675565じどう図書じどう開架ようじ貸出中 
8 港2631155476じどう図書じどう開架ようじ在庫 
9 中川3032642062じどう図書じどう開架　貸出中 
10 守山3132291240じどう図書じどう開架ようじ在庫 
11 緑3231707690じどう図書じどう開架ようじ在庫 
12 名東3331451454じどう図書じどう開架ようじ在庫 
13 天白3431912108じどう図書じどう開架ようじ在庫 
14 山田4139051348じどう図書じどう開架ようじ在庫 
15 志段味4530909896じどう図書じどう開架ようじ在庫 
16 徳重4630464891じどう図書じどう開架ようじ在庫 

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学問　教養教育(大学)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 ｴ/02543/
書名 わにがわになる
著者名 多田ヒロシ／著
出版者 こぐま社
出版年月 1977
大きさ 18cm
ISBN 4-7721-0049-0
一般注記 頁付:1冊
分類 ｴ
書誌種別 じどう図書
タイトルコード 1009410094964

要旨 教養が危機に瀕している。お手軽な本が氾濫し、歴史感覚の希薄化が進み、知の下方修正が止まらない。専門家の世界では知のタコツボ化が進み、他分野に無関心な研究者も少なくない。メディア環境が大きく変わるなか、教養主義のバージョンアップには何が必要なのか。気鋭の批評家が竹内洋、吉見俊哉、鷲田清一の諸氏と、教養主義の来歴、未来をめぐって対論。最終章で「来るべき教養」を展望する、比類なき書！
目次 第１章　現代編　「現場的教養」の時代―鷲田清一×大澤聡（リーダー・フレンドリー？
日常のことばで考える
パッシブにならない
コミュニケーション圏の外へ
タコツボ化と総合
のっぺりした世界に歴史性を
アートの新しい活用法）
第２章　歴史編　日本型教養主義の来歴―竹内洋×大澤聡（教養主義の起源をめぐって
マルクス主義と日本主義
文学部的なものの盛衰
丸山眞男と吉本隆明
卓越化から平準化へ
研究者の劣化スパイラル
「上から目線」というけれど
文化ポピュリズムの構造）
第３章　制度編　大学と新しい教養―吉見俊哉×大澤聡（「いま・ここ」を内破する知
ジャンル混淆性の再帰的設計
とある改革私案
第三の大学の誕生？
フレーム構築力を身につける
専攻の二刀流主義を導入せよ
エンサイクロペディアへの回帰
教養としてのアーカイブ活用）
第４章　対話のあとで　全体性への想像力について
著者情報 大澤 聡
　１９７８年生まれ。批評家。近畿大学文芸学部准教授。専門はメディア論／思想史。東京大学大学院総合文化研究科博士課程修了。博士（学術）(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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