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一般和書
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蔵書情報

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書誌情報サマリ

書名

「ギフテッド」天才の育て方　(学研のヒューマンケアブックス)

著者名 杉山登志郎／著 岡南／著 小倉正義／著
出版者 学研教育出版
出版年月 2009.12
請求記号 3715/00098/

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1 瑞穂2931780189一般和書一般開架　貸出中 
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杉山登志郎　岡南　小倉正義
3715
英才教育　特別支援教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3715/00098/
書名 「ギフテッド」天才の育て方　(学研のヒューマンケアブックス)
著者名 杉山登志郎／著 　 岡南／著 　 小倉正義／著
出版者 学研教育出版
出版年月 2009.12
ページ数 189p
大きさ 21cm
シリーズ名 学研のヒューマンケアブックス
ISBN 978-4-05-404164-6
分類 3715
一般件名 英才教育 　 特別支援教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p184〜187
内容紹介 発達に片寄りがあるが、ギフテッドと呼ばれる天才的な能力をもつ人たちがいる。ギフテッドへの教育のあり方、才能の見つけ方や伸ばし方を解説し、一人ひとりのニーズにこたえる特別支援教育の新たな可能性を探る。
タイトルコード 1000910077053

要旨 発達に片寄りがあるがギフテッドと呼ばれる天才的な能力をもつ人たち。能力の谷と峰をもつ子どもたちは、認知特性への配慮と適切な教育によってその才能を開花させることができる。本書では、ギフテッドへの教育のあり方、才能の見つけ方や伸ばし方を解説し一人ひとりのニーズにこたえる特別支援教育の新たな可能性を探る。
目次 第１章　発達障害から発達凸凹へ
第２章　アスペＡ型
第３章　視覚優位性の世界
第４章　視覚優位型の子どもたちへの特別支援教育
第５章　聴覚優位型の見え方の障害を支援する
第６章　視覚認知から見た文字の認知をめぐって
第７章　アメリカにおけるギフテッドへの教育
第８章　２Ｅの子どもへの教育
第９章　創造性とは
第１０章　未来への提言


内容細目表：

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