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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

保・幼・小・中・高校における発達障害のある子を支援する教育

著者名 姉崎弘／著
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2009.12
請求記号 378/00737/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235513470一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 378/00737/
書名 保・幼・小・中・高校における発達障害のある子を支援する教育
著者名 姉崎弘／著
出版者 ナカニシヤ出版
出版年月 2009.12
ページ数 139p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7795-0404-4
分類 378
一般件名 発達障害
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p133〜134
内容紹介 発達障害などのある子どもを指導・支援する教育および保育について、教育学と心理学の観点から、今日的な必須知識や最新の教育事情を網羅しつつ、その全体像をわかりやすくまとめる。
タイトルコード 1000910074090

目次 １　特別支援教育の制度と課題
２　特別支援学校学習指導要領の改訂ポイント
３　特別支援教育コーディネーターの役割
４　特別なニーズのある子どもたちの概要―学習障害、注意欠陥多動性障害、アスペルガー症候群、行為障害、反抗挑戦性障害、場面緘黙、不登校、虐待について
５　通常学級で「気になる子ども」の理解と指導事例―自信を深め、自尊感情を高める支援
６　園・学校・職場におけるソーシャルスキル・トレーニングの実際―対人関係スキルを身に付ける
７　アセスメントの理解と方法―各種検査法とその総合的解釈
８　気持ちをリフレッシュさせる「スヌーズレンの部屋」の活用―子どもの心を癒す「特別支援教室」の一例
９　保護者への相談・支援および説明の仕方
１０　特別支援教育から「支援社会」の実現へ―「人々の意識改革」から「現実社会の変革」へ
資料
著者情報 姉崎 弘
　１９５８年、北海道生まれ。筑波大学で物理学および教育学を学ぶ。筑波大学大学院修士課程教育研究科障害児教育専攻修了。現在、三重大学大学院教育学研究科教授、同大学教育学部特別支援教育講座教授併任。専門は、特別支援教育（軽度発達障害教育、重度・重複障害教育、スヌーズレン）。特別支援教育士・自閉症スペクトラム支援士（Ｅｘｐｅｒｔ）取得。社会的活動として、日本スヌーズレン研究会代表、三重県津市就学指導委員会委員長、三重県各市特別支援教育巡回相談員など多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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