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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

6歳までにしておきたい親子体験　小学校に上がってから驚くほど成績に差がつく

著者名 金子保／著
出版者 メタモル出版
出版年月 2009.7
請求記号 3799/01307/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2131759868一般和書２階書庫　在庫 

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3799
家庭教育　幼児教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3799/01307/
書名 6歳までにしておきたい親子体験　小学校に上がってから驚くほど成績に差がつく
著者名 金子保／著
出版者 メタモル出版
出版年月 2009.7
ページ数 162p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-89595-686-4
分類 3799
一般件名 家庭教育 　 幼児教育
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p162
内容紹介 幼児期に育てた知性は、ものごとに取り組む意欲を育て、理解力・集中力・学習の可能性を高める。言語、数処理、身体運動、音楽、感情、論理など、子どもの知性を育てる楽しい親子の遊び体験を紹介。
タイトルコード 1000910033332

要旨 幼児期に育てた知性は、ものごとに取り組む意欲を育て、理解力・集中力・学習の可能性を高める。子どもの知性を育てる楽しい親子の遊び体験集。
目次 頭の良い・悪いの違いは幼児期の体験が影響している
知性を育てるのは幼児期の楽しい遊び体験
言語的知性を育てる―聞く・話す能力を育てる
言語的知性を育てる―読む・書く能力の基礎を育てる
数処理的知性を育てる
身体運動的知性を育てる
空間的知性を育てる
社会的知性を育てる
感情的知性を育てる
論理・推理的知性を育てる
音楽的知性を育てる
絵画的知性を育てる
超知性を幼児期から育てる
本書活用の際の注意点
著者情報 金子 保
　幼児発達研究所教材研究主査。さいたま市教育相談センター所長。埼玉大学助手（教育心理学研究・教官コース）、大宮市立小学校教諭、埼玉県立教育研究所・県立教育センター（所員・指導主事・教育相談室長・相談部長）、埼玉県立北教育センター（所員・指導主事・指導相談部長）、国際学院埼玉短期大学（幼児教育科教授、学生部長、幼児教育科学科長、図書館長）を歴任。文部省中央研修講師、文部省特別教育課程研修会講師、厚生省保育士研修会講師、文部省不登校指導資料作成委員など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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