感染拡大防止のため、本を読む前、読んだ後は手を洗いましょう。みなさまのご協力をお願いします。

検索結果書誌詳細

一般和書
ログインすると許諾を得た一部の
表紙画像をご覧になれます
  • 書誌の詳細です。 現在、この資料への予約は 0 件あります。

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

うつりゆく家　民法の改正と家族制度

著者名 末川博／[ほか]著
出版者 高桐書院
出版年月 1947
請求記号 S324/00115/

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

※この書誌は予約できません。

登録する本棚ログインすると、マイ本棚が利用できます。

資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞2010180715６版和書２階書庫　禁帯出在庫 

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

学校図書館　学習指導　図書館利用

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 S324/00115/
書名 うつりゆく家　民法の改正と家族制度
著者名 末川博／[ほか]著
出版者 高桐書院
出版年月 1947
ページ数 240p
大きさ 19cm
分類 3246
一般件名 家族制度
書誌種別 ６版和書
タイトルコード 1009940011666

目次 第１章　最初に伝えたい図書館活用スキル（学校図書館の環境整備
学校図書館オリエンテーション　ほか）
第２章　主体的な学びを育てる授業支援小学校編（１年国語　たのしくよんで、ほんをしょうかいしよう
１年国語　のりものをしょうかいしよう　ほか）
第３章　主体的な学びを育てる授業支援中学校編（２年国語　学校図書館がまるごと平家物語ワールドに！
２年数学　数学をテーマにブックトークを実演　ほか）
第４章　地域とつながる学校図書館（博物館・地域との連携
公共図書館との連携）
第５章　教職員への働きかけ（学校図書館活用のための働きかけ
資料ファイル・ブックリスト・パンフレットの効用　ほか）


内容細目表：

前のページへ
ページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。