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一般和書
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書誌情報サマリ

書名

ジェンダーと教育　(リーディングス日本の教育と社会)

著者名 木村涼子／編著
出版者 日本図書センター
出版年月 2009.5
請求記号 3713/00055/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235461514一般和書２階書庫　在庫 

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書誌詳細

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請求記号 3713/00055/
書名 ジェンダーと教育　(リーディングス日本の教育と社会)
著者名 木村涼子／編著
出版者 日本図書センター
出版年月 2009.5
ページ数 442p
大きさ 22cm
シリーズ名 リーディングス日本の教育と社会
シリーズ巻次 16
ISBN 978-4-284-30260-9
分類 3713
一般件名 教育社会学 　 性差
書誌種別 一般和書
内容注記 文献:p419〜442
内容紹介 教育問題の「いま」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー。「教室におけるジェンダーの形成」「少子化時代の育児戦略とジェンダー」など、「ジェンダーと教育」をテーマにした全23の論稿を収録。
タイトルコード 1000910016668

目次 第１部　ジェンダー・パースペクティブと教育研究の出会い（ジェンダーが教育に問いかけたこと
女性教員「問題」論の構図
フェミニズム教育学
「ジェンダー・フリー」教育を再考する）
第２部　性別の社会化のしくみ（幼児期におけるジェンダー形成と子ども文化
アニメの国
ジェンダー・サブカルチャーのダイナミクス
ジェンダー化された身体を超えて
教育達成過程における家族の教育戦略）
第３部　学校教育におけるジェンダー形成（教室におけるジェンダーの形成
学校教育における“母”のメタファー
男女いっしょの体育は無理？
ジャンダー・トラック
教育達成のジェンダー構造）
第４部　ジェンダーの視点からの教育史（良妻賢母思想と公教育体制
高女教育の社会的機能
教育家族の成立
植民地教育とジェンダー）
第５部　新たな動き（理科好きな女子・男子を増やすために
男性のエンパワーメント？
ジェンダー・就労・再生産
「ギャル系」が意味するもの
少子化時代の育児戦略とジェンダー）
著者情報 木村 涼子
　１９６１年、愛媛県生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科後期博士課程単位取得修了。大阪女子大学人間社会学部助教授を経て、大阪大学大学院人間科学研究科准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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