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蔵書情報

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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

子どもが法と出会うとき 思春期法学のすすめ

著者名 安藤博/著
出版者 三省堂
出版年月 2009.4
請求記号 3676/00392/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235399730一般和書2階開架人文・社会在庫 

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青少年問題 法学教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

請求記号 3676/00392/
書名 子どもが法と出会うとき 思春期法学のすすめ
著者名 安藤博/著
出版者 三省堂
出版年月 2009.4
ページ数 236p
大きさ 20cm
ISBN 978-4-385-32316-9
分類 3676
一般件名 青少年問題   法学教育
書誌種別 一般和書
内容紹介 「難しい年頃=思春期」こそ成長発達の好機! いま、大人・地域・学校ができることは何か。身近な法体験から学び、生きる力に変えてゆく法学習を提唱する。
タイトルコード 1000910007484

要旨 「難しい年頃=思春期」こそ成長発達の好機!身近な法体験から学び、生きる力に変えてゆく法学習を提唱。いま、大人・地域・学校ができることは何か。
目次 プロローグ 思春期に法と出会う
1 思春期と法
2 子どもと法
3 人権を問う力
4 いじめをのりこえる子どもたち
5 少年非行から深めたいこと
6 学校生活と規則
エピローグ 「役立ち感」を「変える力」に
著者情報 安藤 博
 茨城キリスト教大学非常勤講師。1949年茨城県生まれ。中央大学大学院法学研究科博士後期課程(刑事法専攻)単位取得満期退学。2009年3月まで茨城キリスト教大学・大学院教授、非常勤として茨城大学、筑波大学大学院などの講師をつとめた。専門分野は、教育と人権、福祉と人権、司法福祉、教育法。子どもの権利に関する裁判や市民運動にかかわる一方、親、教師、医師、臨床心理士、福祉の専門家等との連携・交流の中から、教育・福祉に関するさまざまな提言・報告書をまとめてきた。社会活動として、日本犯罪社会学会常任理事、日本教育法学会理事、国立教育政策研究所社会実践研究センター調査研究委員、いばらき子どもの虐待防止ネットワーク“あい”代表、茨城県青少年健全育成審議会委員長などをつとめた(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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