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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

参照点 (叢書言語の政治)

著者名 ピエール・ブーレーズ/著 笠羽映子 野平一郎/訳
出版者 書肆風の薔薇
出版年月 1989
請求記号 N760-1/00618/


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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0210224994一般和書2階書庫 在庫 

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ピエール・ブーレーズ 笠羽映子 野平一郎

書誌詳細

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請求記号 N760-1/00618/
書名 参照点 (叢書言語の政治)
著者名 ピエール・ブーレーズ/著   笠羽映子   野平一郎/訳
出版者 書肆風の薔薇
出版年月 1989
ページ数 421p
大きさ 22cm
シリーズ名 叢書言語の政治
シリーズ巻次 5
ISBN 4-89176-226-8
一般注記 原書名:Points de repere.
分類 7601
一般件名 音楽
書誌種別 一般和書
内容注記 年表:p391〜400
タイトルコード 1009410066358

要旨 LDは育て方や家庭環境が原因ではない。子どもの特性を理解し、やさしくサポートしよう。子どもの特性に合わせた家庭でのサポートのしかたについて、イラストを用いてきめ細かに解説。学習しやすい教室環境づくりから、さまざまな場面に応じたサポートのしかた、保護者との向き合い方など、教師の支援のしかたについて具体的に紹介。
目次 1章 発達がアンバランスな子どもたち(能力はあるのに、習ったことを覚えられない
文字をスラスラ読むことができない ほか)
2章 LDについて知っておきたいこと(LDは発達障害に含まれる
行動や感情をコントロールできない「ADHD」 ほか)
3章 家庭でのサポートのしかた(両親が気持ちをひとつにして支えていく
ほかのきょうだいと区別しない ほか)
4章 学校ではこのように支援する(理解、認知、意欲の3つをチェックする
集中できるように教室環境を整える ほか)
5章 社会にはばたく日のために(地域の人にも支援してもらう
社会に適応し、自立した生活をするために ほか)
著者情報 上野 一彦
 1943年東京都生まれ。東京大学教育学部卒業。同大学院を修了後、東京大学助手、東京学芸大学助教授を経て、東京学芸大学教授(臨床発達心理学)。2000年から2003年度まで同大学副学長を務める。40年ほど前からLD教育の必要性を説き、支援教育を実践するとともに啓発活動を行う。1990年に全国LD親の会、1992年に日本LD学会の設立にかかわる。文部科学省「特別支援教育の在り方に関する調査研究」などの協力者会議委員や、東京都「心身障害教育改善検討委員会」委員長を歴任。日本LD学会会長。学校心理士、特別支援教育スーパーバイザー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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