ぞうしょじょうほう
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本のばしょ
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
としょかん |
本のばんごう |
本のしゅるい |
本のばしょ |
くわしいばしょ |
せいげん |
じょうたい |
1 |
鶴舞 | 0235248671 | 一般和書 | 2階書庫 | | | 貸出中 |
かんれんしりょう
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
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しょししょうさい
この資料の書誌詳細情報です。
本のきごう |
0075/00107/ |
本のだいめい |
ウィキペディア革命 そこで何が起きているのか? |
書いた人の名前 |
ピエール・アスリーヌ/[ほか]著
佐々木勉/訳
|
しゅっぱんしゃ |
岩波書店
|
しゅっぱんねんげつ |
2008.7 |
ページすう |
167p |
おおきさ |
20cm |
ISBN |
978-4-00-022205-1 |
はじめのだいめい |
La révolution Wikipédia |
ぶんるい |
00758
|
いっぱんけんめい |
情報検索
Wiki
百科事典
|
本のしゅるい |
一般和書 |
ないようしょうかい |
ある調査によって、ウィキペディアが教育現場の混乱を引き起こし、そこでは不正確で悪意のある書き込み、情報操作もあることが明らかになった-。集合知という情報システムそのものの可能性と内在する問題を根本的に問い直す。 |
タイトルコード |
1000810085111 |
ようし |
2007年夏、ある調査がフランスで話題となった。調査はウィキペディアによる教育の現場の混乱や、そこで不正確で悪意のある書き込みが日常化し政治的な意図をもった情報操作も行われていることを明らかにした。単なるウィキペディア批判ではなく、集合知という情報システムそのものの可能性と内在する問題を根本的に問い直す。 |
もくじ |
第1章 動揺する教育現場 第2章 判定の判断―ネイチャー誌調査の真実 第3章 ウィキペディアの裏側 第4章 間違い、改ざん、虚偽 第5章 百科事典の興亡 第6章 ディドロはウィキペディアの先駆者? 第7章 ウィキペディアの賢い利用法 |
ちょしゃじょうほう |
アスリーヌ,ピエール 1953年生まれ。作家、ジャーナリスト。パリ政治学院の講師。ブログ「La Republique des Livres(本の共和国)」は、フランスの教育系TV局TV5の選ぶベストブログになった。ルモンド2(ルモンド紙別冊)などに記事を寄稿している。2005年出版社賞、2007年フランス言語賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) グルデン,ピエール 2007年シアンスポ・ジャーナリズム学科を卒業し、現在ジャーナリズム界で活躍し始めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) オクリ,フロランス 2007年シアンスポ・ジャーナリズム学科を卒業し、現在ジャーナリズム界で活躍し始めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) ロマン=アマ,ベアトリス 2007年シアンスポ・ジャーナリズム学科を卒業し、現在ジャーナリズム界で活躍し始めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) スーラ,デルフィーヌ 2007年シアンスポ・ジャーナリズム学科を卒業し、現在ジャーナリズム界で活躍し始めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
ないよう細目表:
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