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一般和書
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蔵書情報

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所蔵数 16 在庫数 15 予約数 0

書誌情報サマリ

書名

専門性向上につなげる授業の評価・改善　(肢体不自由教育シリーズ)

著者名 日本肢体不自由教育研究会／監修
出版者 慶応義塾大学出版会
出版年月 2009.8
請求記号 378/00720/

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No. 所蔵館 資料番号 資料種別 配架場所 別置 帯出 状態
1 鶴舞0235460375一般和書２階開架人文・社会在庫 

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書誌詳細

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請求記号 378/00720/
書名 専門性向上につなげる授業の評価・改善　(肢体不自由教育シリーズ)
著者名 日本肢体不自由教育研究会／監修
出版者 慶応義塾大学出版会
出版年月 2009.8
ページ数 259p
大きさ 21cm
シリーズ名 肢体不自由教育シリーズ
シリーズ巻次 4
ISBN 978-4-7664-1412-7
分類 3783
一般件名 肢体不自由者
書誌種別 一般和書
内容注記 肢体不自由教育に関する基礎的文献:p240〜243
内容紹介 平成21年3月告示の特別支援学校学習指導要領をふまえ、教育課程編成の要点と、自立活動について解説。先進的な実践報告と、実践研究のまとめ方も詳解した、キャリアアップと授業力の向上に役立つ書。
タイトルコード 1000910042215

要旨 天才画家レオナルド・ダ・ヴィンチが名画「最後の晩餐」のなかに忍び込ませたもの、それは謎のメロディーだった！ダ・ヴィンチが音に込めた驚くべきメッセージとは？“天才音楽家”ダ・ヴィンチのメロディーが、いま、蘇る。
目次 ダ・ヴィンチは、どんな音楽を聴いていた？
絵画に楽譜を忍び込ませた？
聖餐のふたつの要素が、第一のひらめきを導いた
「使徒たちの存在」を糸口にする
パンと手の配置に注目していく
メロディーの輪郭が見えてきた！
それぞれの音符の長さを解明する！
荘厳な場面にふさわしい演奏を、ついに再現する！
楽譜とともに出現したあるメッセージ
ダ・ヴィンチが込めようとした意味に迫る！
絵のなかに「第三の要素」を見つける！
“人生の輪”を象徴する図と十字架
結論―３年にわたる研究を終えて
著者情報 パーラ，ジョヴァンニ・マリア
　イタリアのサルデーニャ州サッサリ市オツィエーリに生まれる。情報科学の専門家であり、演奏家の経歴も持つ。音楽の分野で数多くの受賞歴がある。１９９９年ヴェネツィアで開催された音楽祭では、「民俗音楽」部門“金獅子賞”を受賞した(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
小野寺 曉之
　１９７５年生まれ。東京大学大学院人文社会系研究科南欧語南欧文学専門分野修士課程修了。その後１年間、イタリア政府奨学金を取得し、ボローニャ大学文哲学科に留学。現在、東京大学大学院同専門分野博士課程に在籍中。専門はイタリア現代文学、２０世紀の作家ブッツァーティを中心に研究している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
森田 学
　１９７０年、香川県生まれ。東京藝術大学音楽学部卒業後、ボローニャ大学大学院やジェノヴァ・パガニーニ研究所で研究活動をおこなう。オペラ歌手としても活動している。二期会イタリア歌曲研究会、国立音楽大学、恵泉女学園大学、早稲田大学エクステンションセンター講師。国立音楽大学・音楽研究所（オペラ演奏研究部門）所員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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